精神疾病：父母不糾正孩子的偏執妄想才會解決問題才能消除恐懼

一個精神疾病的患者的媽媽咨詢她說自己的孩子在讀研的時候突發精神疾病，然后孩子變得自言自語和自笑，父母跟他說什么他家沒聽到一樣，完全沉浸在自己的內心世界。情緒高漲的時候，會出去做一些危險的運動和活動，對于這種情況媽媽很擔心怎么辦？媽媽經過一年的咨詢，孩子變化很大，媽媽很高興，我也把這種方法分享給大家。

一、孩子病了，父母要學會耐心的陪伴

孩子病了之后，經過幾個月的住院治療，對于孩子這種情況，媽媽說怎么辦？因為孩子不和大人交流，更多的時候把自己關到屋里，父母說話他不聽。自己吃飯還挑剔，而且也沒有食欲。自己有被害妄想，很恐懼，聲音大一點兒都會發抖。作為母親也不能碰他，他抗拒一切。完全沉浸在自己的世界里面，一直吃藥也沒有太大的轉變。媽媽就想求助心理咨詢，看怎么能幫助到孩子？

我說首先母親要和孩子建立親密關系，即使他不洗臉，不洗頭，不洗澡，不刷牙，我們也不要給他講道理，更不要批判他。因為吃藥的緣故，每天都中午才能起來，家長要理解孩子。因為藥物的作用，人變得慵懶遲鈍，這都是正常現象。吃了某些藥物，人會胖幾十斤，非常有食欲。當然這也是需要的，至少他能睡一個好覺。否則人變得很敏感，很驚懼，對身體傷害更大。

多陪伴，多理解，比如想讓孩子出去走走，就跟孩子說自己需要孩子陪自己走一會兒。這樣孩子也鍛煉了，同時他也覺得自己是有價值的，是被需要的。當我們不批判他，理解他的時候，他才能和父母走的親密。媽媽一面咨詢，然后用這些方法和孩子交流和互動。經過幾個月之后，他就和媽媽爸爸有很好的交流互動。能夠當著爸爸媽媽說我有一個這樣的爸爸媽媽，我很高興，很快樂，很幸福。然后也會主動拉著媽媽的手或者擁抱媽媽，對媽媽信任了。

二、任何妄想背后都有一個他真實的想法。

偶爾就會講自己以前受到的挫折，更主要的是自己戀愛失敗給自己造成的致命傷害。我們從小孩子都被教育成戀愛不重要，學習才是重要的。可是當真正戀愛的時候，孩子發現戀愛是自己生命中非常重要的，甚至超過了學習。當自己致命的愛上了一個人，那種排山倒海的力量自己是控制不住的。或者是我觸及到一個人本能的部分，所有教育的部分，都變得沒有用了。一個人就會變得很惶恐，自己為什么會這樣？

很多人為什么害怕愛上一個人？因為你愛上他的時候，你是失去自己的，你失去了你自己的力量，愛讓你變得很柔軟，很軟弱。所以很多人不敢走進戀愛，可以走進婚姻，但是他不敢真正的走進戀愛。因為在戀愛中你是不能掌控自己的，比如你不想想那個人，相反頭腦里都是那個人。你越想把這種念頭驅逐出去，這個念頭反而變得更洶涌的涌進來。以前你對自己都是能控制的，比如你不讓自己發脾氣。不讓自己去墮落，不讓自己去走下坡路，不要和別人一樣去玩游戲，不要和別人一樣去比吃比穿。

當你進入愛情的時候，你什么都做不到，特別求愛不得那種分離，那種被拋棄感。把自己的所有優越感，自己所有的驕傲全部毀滅，變成自己的自卑。因為他會想我如果真的優秀，她為什么會拒絕我？她拒絕我，就說明我不優秀。自己虛假架構起來的自傲自大，在那一刻轉變成自卑。你越想控制，自己越失控，最后演化出妄想。然后認為女孩兒說的是假話，她一定是愛自己的。她一定是不好意思說，即使她說不愛自己，自己也不相信。反復會打電話騷擾，好會發信息會去找人。

三、不糾正他的偏執才能改變他的問題，明白被害妄想的原理才能消除恐懼。

比如孩子說我害怕所有人，父母就不要糾正這種思想，而是把所有人這個標簽打開。因為他和男同學有過矛盾，所以只是害怕欺負他的男同學。于是媽媽說你害怕漂亮的女生嗎？他說不害怕。所以不要改變偏執想法，你要分析他這句話背后隱藏的真正動機，讓他看到籠統的背后自己討厭什么？喜歡什么。比如平時會說我一無是處，媽媽就會說這是真的嗎？你真的沒有一點優點嗎？然后他就會看到自己優秀的部分，就不那么批判自己了。如果父母不會方法就很難幫助到他。

比如我害怕所有人傷害我，媽媽就問他，是不是我們也有想報復別人，傷害別人的想法？對別人有憤怒，但是不敢表達，他說是。同時我們也要看到他自己想傷害自己，也就是說自己很無力，很絕望，自己想自殺，同時自己又被自己想殺死自己的想法嚇到了。因為別人想殺我們，我們可以躲起來。如果我們自己想殺自己，我們就無處躲藏，當他知道這個原理之后，慢慢釋放情緒，覺察自己他的被害妄想就不那么嚴重了。

否則即使在家里面吃飯，都得讓他媽先嘗一口飯菜，看看有沒有毒？媽媽吃了，沒事兒，他再吃。實際原理也是如此，我怕媽媽給我下毒，實際上我想給媽媽飯菜下毒，或者是我給我自己下毒。即使是精神疾病患者看到也一樣會療愈，看到即療愈不是只對一般的心內疾病患者。

四、父母要讓孩子感受到愛與信任而不是恐懼

父母咨詢的價值就是讓父母了解，但是不要去干涉。即使去做也要潛移默化去表達，去暗示。因為精神疾病患者都會出現心理退化，有很多會退化到十二三歲，語言，行為舉止都像一個孩子。所以這時候父母就像咨詢師一樣重新養育一遍孩子，因為心理咨詢的目的，也是咨詢師扮演媽媽的角色，來重新養育一遍咨詢者。媽媽明白了，媽媽就作為孩子的咨詢師，重新補償孩子缺失的部分。

所以這時候越是有耐心，對孩子的幫助越大。因為你焦慮，孩子就更焦慮，更沒安全感。你有耐心，正是給孩子安全感。父母作為一個容器，孩子不管批判父母，有的甚至摔東西，甚至有的過激會打罵父母。當父母給他包容的時候，當父母不和他辯論，不批判他的時候，他才敢講出自己內心真實的話，否則有的父母絕不允許孩子講自己壞話。不管他病不病，必須得孝順，這時孩子壓抑的很多不滿，就永遠不敢表達出來。

因為咨詢成功的案例，都是需要走這一個過程。也可以說有病是失去自我的過程，好病就需要重拾自我的過程。重拾自我的時候，人一定有自己的想法，即使這個想法是偏執的，父母也不要干涉，因為只有表達出偏執，慢慢他才知道什么是正路。父母越干涉，孩子越混亂，表面是和諧，對于好病是推遲或者永久得不到療愈的機會。對于一個不變的孩子，道理過度了都是一個限制，而且孩子也會很煩，也不會聽。

何況對于一個有病的孩子，那些大道理更是沒用。特別是對于幻聽的患者來說，都有一個嘮嘮叨叨的家長，父母批判的聲音內化成別人罵自己的聲音。所以現在家長要學會用溫柔的聲音，用愛的聲音，去和孩子對話。多去愛護孩子，有經歷的父母學會給孩子按摩，孩子感受到父母的愛和信任，才是孩子好的根基。因為有的家長著急反而適得其反，比如你抓緊好，抓緊去找工作。畢竟我們年紀大了，我們死了之后你怎么辦？這樣給孩子傳遞更多的焦慮和壓力，反而讓孩子變得更退縮，退化。

三清老師是國家二級心理咨詢師，國際催眠師，簽約作者，老師善于從不同的角度看待問題分析問題解決問題，在老師的心中，沒有誰是不正常的，沒有誰是病的，心變世界就變。喜歡老師的文章，可以關注我。