2024高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目年度交流暨推進(jìn)會(huì)成功舉辦

2024年11月14日，由教育部中外人文交流中心主辦、中科浩博國(guó)際教育科技（北京）有限公司承辦、中國(guó)傳媒大學(xué)協(xié)辦的“2024高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目年度交流暨推進(jìn)會(huì)”在中國(guó)傳媒大學(xué)舉辦。教育部有關(guān)司局和單位領(lǐng)導(dǎo)、地方教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、高等院校和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)者、從業(yè)人員，以及國(guó)際組織代表等眾多嘉賓參加了會(huì)議。會(huì)議總結(jié)項(xiàng)目進(jìn)展與成效，交流思想與經(jīng)驗(yàn)，研究新形勢(shì)下如何創(chuàng)新思路與舉措，更加有效地推動(dòng)項(xiàng)目服務(wù)高校和中小學(xué)構(gòu)建國(guó)際化人才培養(yǎng)體系、深化國(guó)際交流合作、推進(jìn)高質(zhì)量國(guó)際化就業(yè)。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

開幕環(huán)節(jié)由教育部中外人文交流中心重大項(xiàng)目與活動(dòng)處處長(zhǎng)唐云主持。中國(guó)傳媒大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)張樹庭，教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)周莉，教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任程衛(wèi)星分別致辭。

張樹庭校長(zhǎng)代表中國(guó)傳媒大學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)嘉賓們致以熱烈歡迎。他表示，今年是中國(guó)傳媒大學(xué)建校70周年，習(xí)近平總書記給學(xué)校全體師生回信，肯定了學(xué)校70年來改革發(fā)展所取得的成績(jī)，為辦學(xué)治校指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。學(xué)校積極推進(jìn)教育國(guó)際化，與200多所境外知名大學(xué)、科研與傳媒機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。作為高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目首批建設(shè)高校，多次承辦中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊，高質(zhì)量建設(shè)國(guó)際組織人才培養(yǎng)基地。未來，中國(guó)傳媒大學(xué)愿與各方密切聯(lián)系、加強(qiáng)合作，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，共同探索高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式與有效路徑。

中國(guó)傳媒大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng) 張樹庭

周莉副司長(zhǎng)代表教育部國(guó)際合作與交流司對(duì)會(huì)議舉辦表示熱烈祝賀。她指出，培養(yǎng)人才是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)，習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才的重要論述，為深入推進(jìn)高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)工作指明了方向，提供了根本遵循。人文中心舉辦本次會(huì)議恰逢其時(shí)，有助于激發(fā)創(chuàng)新思維，推動(dòng)相關(guān)工作向更高層次發(fā)展。未來，希望各方打造高水平交流平臺(tái)，更好發(fā)揮教育國(guó)際交流合作在人才培養(yǎng)中的重要作用；聚焦國(guó)際化人才核心素養(yǎng)，培養(yǎng)滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需求的國(guó)際化人才；集聚多元?jiǎng)?chuàng)新要素，以教育數(shù)字化賦能高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)。

教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng) 周莉

程衛(wèi)星副主任代表教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心對(duì)會(huì)議舉辦表示熱烈祝賀。他表示，本次會(huì)議是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于國(guó)際組織人才培養(yǎng)推送工作重要批示指示精神的具體行動(dòng)，也是對(duì)做好新形勢(shì)下高校畢業(yè)生赴國(guó)際組織實(shí)習(xí)任職工作的有力推動(dòng)。國(guó)際化人才培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，責(zé)任重大、使命光榮，高校在其中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性支撐作用。希望未來高校提升工作的協(xié)同力、支撐力和保障力，進(jìn)一步做好相關(guān)工作。

教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任 程衛(wèi)星

在工作報(bào)告環(huán)節(jié)，教育部中外人文交流中心主任于長(zhǎng)學(xué)對(duì)2024年項(xiàng)目的亮點(diǎn)成效、主要經(jīng)驗(yàn)和存在問題進(jìn)行了總結(jié)，并就新形勢(shì)下如何以項(xiàng)目為堅(jiān)實(shí)依托，進(jìn)一步全面加快和系統(tǒng)推進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)工作提出了建議。他認(rèn)為，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興培養(yǎng)更多可以參與國(guó)際協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)和全球治理的高層次國(guó)際化人才，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)上施展才華的夢(mèng)想，為中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供人才支撐，是教育的重要職責(zé)與光榮使命。各方要提升認(rèn)識(shí)、提高站位，增強(qiáng)培養(yǎng)高層次國(guó)際化人才的自覺性；解放思想，整體謀劃，將項(xiàng)目融入學(xué)校的整體工作；注重執(zhí)行，擴(kuò)大成效，建立健全項(xiàng)目實(shí)施機(jī)制。他指出，各方要以“十年磨一劍”的決心和意志，攜手推動(dòng)高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)，共同為實(shí)現(xiàn)高水平教育對(duì)外開放、建成教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

教育部中外人文交流中心主任 于長(zhǎng)學(xué)

在項(xiàng)目專家工作報(bào)告環(huán)節(jié)，項(xiàng)目專家指導(dǎo)委員會(huì)主任、東南大學(xué)原副校長(zhǎng)浦躍樸對(duì)2024年項(xiàng)目專家開展的工作進(jìn)行了總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)了國(guó)際化人才培養(yǎng)工作的緊迫性，認(rèn)為高校要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，一項(xiàng)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是能培養(yǎng)出有效參與對(duì)外開放和全球治理的高素質(zhì)人才，而以項(xiàng)目為平臺(tái)依托，多方攜手、共同發(fā)力是實(shí)現(xiàn)國(guó)際化人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效方式。

項(xiàng)目專家指導(dǎo)委員會(huì)主任、東南大學(xué)原副校長(zhǎng) 浦躍樸

主旨報(bào)告環(huán)節(jié)，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織原副總干事、國(guó)際歐亞科學(xué)院院士何昌垂，項(xiàng)目專家、歷任世界海關(guān)組織守法便利司司長(zhǎng)、海關(guān)總署國(guó)際合作司司長(zhǎng)、現(xiàn)任中國(guó)報(bào)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱高章，美國(guó)西北大學(xué)麥考密工程學(xué)院副院長(zhǎng)Erik Luijten，湖北省教育廳副廳長(zhǎng)周啟紅，廣東省教育廳副廳長(zhǎng)馮偉分別作了精彩的報(bào)告。他們指出，要推動(dòng)國(guó)際化人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型以更好與國(guó)際接軌，并要青年人肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任。各地區(qū)要重視國(guó)際化人才培養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)相關(guān)工作提質(zhì)增效。

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織原副總干事、國(guó)際歐亞科學(xué)院院士 何昌垂

圖注：項(xiàng)目專家、歷任世界海關(guān)組織守法便利司司長(zhǎng)、海關(guān)總署國(guó)際合作司司長(zhǎng)、現(xiàn)任中國(guó)報(bào)關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 朱高章

湖北省教育廳副廳長(zhǎng) 周啟紅

廣東省教育廳副廳長(zhǎng) 馮偉

在信息發(fā)布環(huán)節(jié)，項(xiàng)目服務(wù)單位中科浩博總裁孫中雯回顧了項(xiàng)目實(shí)施以來的發(fā)展歷程，闡釋了項(xiàng)目的意義、優(yōu)勢(shì)和特色。她表示，高層次項(xiàng)目在教育部中外人文交流中心統(tǒng)籌、專家指導(dǎo)、校企合作共建的模式下，已培養(yǎng)出眾多具有全球視野和人文交流意識(shí)、有能力參與全球協(xié)作與競(jìng)爭(zhēng)的人才，為各行各業(yè)在對(duì)外開放的高質(zhì)量改革發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)禮。五年來高校與項(xiàng)目之間已形成緊密的工作命運(yùn)共同體，中科浩博作為項(xiàng)目服務(wù)單位是中外高校和專家學(xué)者之間的搭橋者，高校國(guó)際化開放辦學(xué)的推動(dòng)者，優(yōu)秀學(xué)生和拔尖人才成長(zhǎng)過程中的陪伴者，建設(shè)和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的傳播者。未來將引入更多高質(zhì)量教育資源和進(jìn)一步做好教育公共服務(wù)工作，為高校加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國(guó)際化人才提供更堅(jiān)實(shí)的支撐和有效的助力。

項(xiàng)目服務(wù)單位中科浩博國(guó)際教育總裁 孫中雯

在分組研討環(huán)節(jié)，與會(huì)嘉賓分為四組，圍繞“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，不僅是目標(biāo)，更是基因”“千條線與一根針，高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)的資源整合與探索”“‘走出去’與‘引進(jìn)來’，中外雙導(dǎo)師科研工作坊的創(chuàng)新實(shí)踐”“基石，全球治理在基礎(chǔ)教育階段的有效表達(dá)”進(jìn)行充分交流。嘉賓們認(rèn)為，中國(guó)與世界的發(fā)展迫切需要國(guó)際化人才，項(xiàng)目在服務(wù)高校培養(yǎng)國(guó)際化人才方面取得顯著成效，其向基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的延伸將進(jìn)一步完善國(guó)際化人才培養(yǎng)的鏈條。代表們希望未來項(xiàng)目繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。

分組研討現(xiàn)場(chǎng)

在總結(jié)展望環(huán)節(jié)，教育部中外人文交流中心副主任夏娟作總結(jié)發(fā)言。她認(rèn)為，本次會(huì)議議程緊湊多元，內(nèi)容豐富充實(shí)，嘉賓發(fā)言精彩中肯，分組討論積極踴躍。會(huì)議既總結(jié)了項(xiàng)目的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗(yàn)和不足，也分析了當(dāng)前對(duì)外開放的形勢(shì)與任務(wù)，特別是明確了下一步努力的方向、思路與舉措，進(jìn)一步提高了對(duì)高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)的緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)了共識(shí)、擴(kuò)大了同心圓，進(jìn)一步提振了以項(xiàng)目為抓手推進(jìn)工作的奮斗精神，增強(qiáng)了開放辦學(xué)、抓好國(guó)際化人才培養(yǎng)的信心。下一步，各方要對(duì)照會(huì)議精神和要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步思考和研究如何推進(jìn)項(xiàng)目更加有效實(shí)施，為深化教育綜合改革、推進(jìn)教育科技人才一體化改革發(fā)展、更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)貢獻(xiàn)力量。人文中心愿與各方密切交流合作，通過高層次項(xiàng)目，為學(xué)校改革、教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)提供更大助力。

教育部中外人文交流中心副主任 夏娟

本次會(huì)議還對(duì)項(xiàng)目專家、項(xiàng)目院校及有關(guān)個(gè)人所做的大量工作和重要貢獻(xiàn)給予了肯定和鼓勵(lì)，并為優(yōu)秀專家、項(xiàng)目院校及有關(guān)人員頒發(fā)了項(xiàng)目證書。

參會(huì)嘉賓合影

為適應(yīng)人才培養(yǎng)的時(shí)代需求，教育部中外人文交流中心于2020年發(fā)起實(shí)施高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。項(xiàng)目秉持人文交流理念，緊緊抓住意識(shí)培育、課程建設(shè)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師發(fā)展5個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推動(dòng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，開創(chuàng)“講座-課程-實(shí)訓(xùn)-學(xué)術(shù)-輸送”的全過程國(guó)際化人才培養(yǎng)體系。目前，項(xiàng)目已惠及300余所高校師生45萬余人，成功幫助1200余名學(xué)生赴相關(guān)國(guó)際組織、外國(guó)駐華使領(lǐng)館和跨國(guó)企業(yè)等220余家單位實(shí)習(xí)，為高校在國(guó)際化人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和國(guó)際交流合作等方面注入了新的活力、提供了有效助力。

未來，高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目將繼續(xù)攜手高校和中小學(xué)培養(yǎng)更多具有深厚家國(guó)情懷、良好人文素養(yǎng)、扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、寬廣國(guó)際視野、良好創(chuàng)新精神和全球勝任力的高層次國(guó)際化人才，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興和推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)教育力量。

來源：中國(guó)傳媒大學(xué)

編輯：李嘉祺

統(tǒng)籌：劉潔

終審：姜乃強(qiáng)