北京
作為學校領導，應該以身作則，為學生和老師做表率，不能利用職務之便謀取私利，可是一些學校領導卻明知故犯，逾越紅線，敗壞學校風氣。
樂至中學全體教師舉報副校長事件曝光后，引起廣泛關注，舉報信中列舉了副校長涉嫌強制初中、高中學生參加高價研學、課題論文造假、幫高考生考試作弊、亂收費等諸多問題。每一個問題都十分嚴重，如果屬實，該副校長必須要被嚴懲才行，因為其行為非常惡劣，已經嚴重違背教育教學的初衷。
當然，最讓人意想不到的是涉事副校長竟然被全體教師舉報，這是惹眾怒的節奏，可見該副校長在日常管理上存在很大問題，不然不會有那么多教師出面舉報。
當然，副校長被全體教師舉報事件到底真相如何還需要有關部門進行徹查，針對這件事，官方進行通報，已成立聯合調查組正在開展調查核實工作，若發現存在違紀違法行為，將依紀依規依法嚴肅處理。
由此可以看出當地有關部門還是非常重視此事的，估計很快就會有初步結論，從舉報信上，該副校長存在的問題不少，竟然高達11點內容，希望官方可以根據舉報內容認真去核實調查。
公開資料顯示，四川省樂至中學前身是建于明崇禎年間的樂陽書院，1950年更名為四川省樂至中學，2013年，被批準為“四川省首批一級示范性普通高中”。
另外，該事件再次暴露出學校領導存在的問題，各級學校一定要重視起來，加強對校領導的監督，要時刻嚴查存在問題的學校領導，不能讓一些“蛀蟲”擔任學校重要職務，不然很容易導致校紀校風出現問題，讓一些歪風邪風玷污教育凈土。
還有，如何加強對學校領導的監督與管理也需要關注，不能只靠學生或老師舉報的方式來解決問題，要有更加合理監督與管理規范才行，不然等到出現問題再去處理，可能就有點晚了。
總之，作為校領導一定要辦事公平公正，不能違反教學規定，要嚴格要求自己，按規矩進行教師隊伍管理和學校日常事務管理。
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