新津區教科院視導新津職高普職融通班

- 2024 -

視導融通

共育英才

新津區教科院視導新津職高普職融通班

2024 年 12 月 25 日，新津區教科院李院長一行10人到我校對普職融通班教育教學管理工作進行視導。學校黨總支書記楊波、分管教學副校長雷彬，教務處、科研室相關負責人及各學科教研組長、授課教師20余人參與本次視導活動。

此次視導內容豐富、形式多樣，涵蓋各學科聽課評課、學生座談和集中反饋三大環節。聽課安排精心設計，覆蓋高一普職融通班 4 個班級，涉及英語、物理、生物、政治等學科。學校各教研組成員與區教研員全情投入，積極參與聽課評課，深入交流教學心得與改進建議。

學生座談會上，區教科院副書記劉德良從學生視角出發，拋出一系列關乎普職融通班發展與學生切身利益的問題：“當初選擇普職融通班的原因是什么？是否滿意當初的選擇？為什么？”、“對學校的教育管理、教學實施是否滿意？滿意的方面有哪些？不滿意的方面有哪些？”、“關于本學期期末分流以及以后兩年的發展，你有何想法？”、“學校是否專門宣傳關于高職本科就讀的有關政策？”、“對學校、班主任或科任教師有什么建議”等。這些問題直擊要害，引導學生暢所欲言，為深入了解融通班實際情況提供了寶貴的第一手資料。

經過前兩個環節的細致視導，區教科院領導及教研員對新津職高普職融通班的教育教學管理工作充分肯定，對科任教師們扎實的教學素質與專業素養給予了高度評價。同時，他們也提出了中肯的建議：學校應多鼓勵、支持科任教師積極參與成都市普高各學科教研活動，以便及時汲取各學科前沿動態，不斷更新教學理念與方法，為學生發展提供更精準有效的指導。

新津職高教學副校長雷彬就學校普職融通班情況、職教政策、舉措與成效、存在的不足及下一步舉措與目標等方面做具體介紹，讓在座的領導與教研員對學校普職融通班的建設有更進一步的了解。

最后，區教科院院長李貴斌以“AI賦能教師，提高融通質效”為主題，為與會人員帶來了一場高質量的專題講座。他鼓勵教師們：一是要熟練運用現代技術手段。積極擁抱AI技術，借助其強大的數據處理與智能分析能力，助力教育教學水平提升。二是要開拓創新教學思路。精準把握學生學習情況，提高教育教學的針對性、有效性。三是要巧用各類資源平臺。為教師專業成長賦能，助力教師們在普職融通教育領域快速成長，助力學生成人成才。

此次視導工作在緊張而有序的氛圍中順利、圓滿地落下帷幕。它不僅為新津職高提供了極具價值的反饋意見，更為普職融通班的未來發展指明了清晰的方向。學校將以此為契機，進一步深化普職融通育人模式改革，優化教育教學管理，提升教師專業素養，為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不懈努力。

撰稿 | 王薈

一審 | 付文桂

二審 | 雷彬

終審 | 楊波

排版 | 新媒體運營小組