提質(zhì) 賦能 創(chuàng)新——成都市南片區(qū)中職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展教研工作會順利召開

提質(zhì) 賦能 創(chuàng)新

成都市南片區(qū)中職學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展教研工作會

2025年3月26日上午，成都市（南片區(qū)）中職學(xué)校2024-2025學(xué)年度下期教研工作會在新津職高順利召開，旨在規(guī)劃和推進本學(xué)期的教學(xué)科研工作，促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。來自蒲江縣職業(yè)中專學(xué)校、大邑縣職業(yè)高級中學(xué)、邛崍職教中心、崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心、成都市新津區(qū)職業(yè)高級中學(xué)五所中職學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會議，成都市教育科學(xué)研究院教研員劉巍、馮春老師蒞臨此次會議，會議由馮春老師主持。

劉巍老師通報本年度工作思路

成都市教科院研究員劉巍老師通報了主題為“轉(zhuǎn)型 質(zhì)量 創(chuàng)新”的成都市教科院職成所本年度工作思路。與會人員共同學(xué)習(xí)了中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》文件內(nèi)容以及習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，明確教育強國建設(shè)重點任務(wù)要加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才。

成都市教科院職成所進一步落實文件精神，明確了2025年職業(yè)教育研究重點關(guān)注的15個領(lǐng)域，分別是立德樹人，職業(yè)教育定位、產(chǎn)教融合、職普融通、中等職業(yè)教育發(fā)展、綜合高中建設(shè)、“五金”建設(shè)、職業(yè)教育數(shù)字化等具體內(nèi)容。同時提出，本年度工作思路是強化辦學(xué)能力，提升辦學(xué)質(zhì)量，一是要加強黨對職業(yè)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確政治方向；二是要推進“大思政課程”建設(shè)；三是加強職業(yè)教育學(xué)生心理健康工作；四是要深化體美勞教育；五是嚴(yán)格校園安全管理。

在以上文件精神及工作思路下，本年度將重點開展中職學(xué)校質(zhì)量提升“六大行動”。一是辦學(xué)能力提升行動；二是優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)行動；三是課程改革深化行動；四是教師素質(zhì)培育行動；五是德育&教學(xué)質(zhì)量提升行動，六是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展行動。通過以上六大行動，開展各級各類比賽，規(guī)范辦學(xué)行為，加強師資隊伍建設(shè)，提升中職教育教學(xué)質(zhì)量。

雷彬副校長通報本學(xué)期重點工作

新津職高副校長雷彬通報了本學(xué)期重點工作任務(wù)，各學(xué)校圍繞以上文件精神及要求，制訂了成都市（南片區(qū)）中職學(xué)校本學(xué)期教研活動的計劃。本學(xué)期成都市（南片區(qū)）中職學(xué)校將開展7次教研活動，組織兩次片區(qū)聯(lián)考。結(jié)合名師工作室建設(shè)、核心素養(yǎng)提升、教學(xué)資源開發(fā)、AI賦能教學(xué)改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、“大思政課”程等關(guān)鍵詞開展活動，以“提質(zhì) 賦能 創(chuàng)新”為目標(biāo)，深化產(chǎn)教融合，推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型，構(gòu)建能力導(dǎo)向課程體系，打造校企協(xié)同育人新模式，以質(zhì)量筑基、賦能成長、創(chuàng)新驅(qū)動，培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才生態(tài)圈。

三

與會人員合影

撰稿：陳靜靜

一審：付文桂

二審：雷彬

終審：楊波

排版：新媒體運營小組