隨著秋風(fēng)輕拂,新學(xué)期的大門緩緩開啟,老師們迎來了又一段充滿挑戰(zhàn)與希望的旅程。開完會(huì)后放下手中的文件,還要忙著將分班結(jié)果分發(fā)給學(xué)生家長。
它不但跟學(xué)生未來的學(xué)習(xí)環(huán)境有著緊密的關(guān)聯(lián),而且還承載著老師們對(duì)每一個(gè)學(xué)生那深深的關(guān)懷以及殷切的期望。
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在老師制作好分班表格后,用傳統(tǒng)的發(fā)布分班方式,效率低,還有家長或許不會(huì)看,到面臨開學(xué)是不停的電話信息轟炸,問“老師,我的孩子分在了哪個(gè)班呀”。這個(gè)過程不但耗時(shí)又費(fèi)力,而且還在無形中增添了諸多負(fù)擔(dān)。如今呢信息化教育越發(fā)地發(fā)達(dá)起來,分班查詢系統(tǒng)的出現(xiàn)真可謂幫了大忙!
同事用易查分制作的分班查詢系統(tǒng)
老師們坐在電腦前,輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),分班查詢系統(tǒng)直接發(fā)布,家長不用登錄,通過輸入自己的查詢條件進(jìn)入后即可看到孩子分班情況,將復(fù)雜的通知工作化繁為簡。那一刻,老師們不再為繁瑣的通知所累,而是有更多的時(shí)間和精力去思考如何更好地迎接新學(xué)期,如何為學(xué)生們創(chuàng)造更加溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
易查分憑借其無可比擬的查詢制作優(yōu)勢(shì),深受眾多學(xué)校老師及班主任的青睞與信賴,被諸多忠實(shí)用戶稱為查詢制作神器。
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這種富有人性味兒的設(shè)計(jì),讓信息的傳遞變得越發(fā)便捷啦,也更為高效呢,與此同時(shí)削減了因人為要素或許引發(fā)的誤差與遺漏。家長們僅需輕輕一刷,就能在第一時(shí)間知曉孩子的分班狀況,而且他們心中那股對(duì)未知的不安之感也隨即消散而去。
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