成渝地區千人齊聚萬州共探學前教育高質量發展新路徑盛會圓滿舉辦

2025年6月15日至16日，由重慶市教育委員會教師發展中心指導，萬州區教育委員會、萬州區教師進修學院主辦，重慶幼兒師范高等?？茖W校、重慶市高等教育學會學前教育專委會、重慶市熊壯名園長工作室承辦的“學前有法，善育有規——成渝地區學前教育高質量發展現場展示活動”在重慶萬州區成功舉行并圓滿落幕。

本次活動旨在深入貫徹落實6月1日正式實施的《中華人民共和國學前教育法》，吸引了來自成渝地區1000余名學前教育管理者、園長、骨干教師、教研員及高校專家學者齊聚一堂、共話發展。15日上午，大會開幕式在重慶幼兒師范高等?？茖W校舉行，萬州區委教育工委書記、區教委主任王智勇主持。

王智勇主持大會

童心獻禮，看見成長的力量

活動伊始，一場由熊壯名園長工作室精心策劃組織的“看見兒童·畢業禮物課程展”便成為全場焦點。展覽匯集了工作室引領下的重慶市24所幼兒園、55個大班孩子共同創作的珍貴畢業禮物。這些作品成為本次活動“看見兒童”理念最直觀、最動人的開篇。

· 童真啟幕，叩擊教育初心

重慶市萬州區電報路幼兒園和西藏察雅幼兒園師生帶來的開場歌舞劇《畢業禮物》，以溫暖而充滿力量的舞臺語言，藝術化的演繹為活動奠定了“兒童為本”的溫暖基調，更成為連接理論與實踐的完美序章。

· 擘畫藍圖，凝聚共識

開幕式上，萬州區人大常委會副主任駱繼軍致歡迎辭。他熱烈祝賀活動舉辦，并強調《學前教育法》的實施標志著學前教育邁入法治化、規范化新階段。駱主任殷切期望全區及成渝地區幼教工作者做《學前教育法》的堅定踐行者，筑牢法治根基；做“科學保教”的積極引領者，將“善育”理念融入全過程；做區域協同發展的有力推動者，深化交流合作。

駱繼軍致辭

重慶市中小學教師發展中心主任夏澤勝在講話中回顧了重慶及成渝學前教育協同發展成就，并明確提出深化合作的四大路徑，即加強政策協同、強化師資共育、推動資源共享、深化學術交流，共同譜寫成渝學前教育新篇章。

夏澤勝講話

· 專家引領，指明方向

中華女子學院教授、附屬實驗幼兒園園長胡華在《從兒童出發——幼兒園生活化課程建構的幾個哲學思考》講座中，深刻闡述了 。

胡華作講座

學術主持人張家瓊：

張家瓊主持

中國人民大學書報資料中心《幼兒教育導讀》雜志社社長兼主編熊志剛對《學前教育法》進行了權威、系統的解讀。他深入剖析了法律明確的“六個堅持”（堅持黨的領導、公益普惠、政府主導、兒童為本、教師為基、依法治理），重點闡釋了其為兒童權利保障筑起的法治基石、為構建健康生態設定的規范之道，以及驅動高質量發展的促進之策，為依法治教、科學保教提供了清晰的路線圖。

熊志剛作講座

學術主持人李傳英：

李傳英主持

園長分享 智慧閃耀

本次大會邀請到了來自江蘇、廈門及成渝地區的名園長分享了創新實踐經驗：江蘇省溧陽實驗幼兒園書記、園長吳彩萍以《資源邂逅童心——小主人成長課程實施路徑的改革》為主題；廈門市湖里區東渡幼兒園書記、園長林蕓分享了《“看見兒童”的科學探究課程實踐與探索》；重慶市江北新村幼兒園教育集團劉靜闡述《“兒童第一”視角下幼兒園環境創設》；重慶市名園長工作室主持人，萬州區電報路幼兒園教育集團書記、園長熊壯分享了《我們一起走過——“一件畢業禮物”的探索與成長》。她們聚焦兒童視角，分享了各自幼兒園在課程實施、環境創設等方面的獨特見解和寶貴經驗。

吳彩萍作案例分享

林蕓作案例分享

劉靜作案例分享

熊壯作案例分享

重慶幼兒師范高等?？茖W校教務處處長任婕表示，四位園長呈現了基于“看見兒童”“兒童中心”的領導實踐，讓大家看到幼兒園課程本質由“學科知識”到“經驗活動”的轉變，這也是推動我國學前教育高質量發展的最強勢能。

任婕主持園長分享

· 圓桌論壇 思想碰撞

15日下午，一場主題為《管理中你‘看見兒童’了嗎？》的園長圓桌對話，在重慶幼兒師范高等?？茖W校學前教育學院院長田興江主持下，由川渝地區的十位園長圍坐論道而拉開序幕。他們結合各自園所管理實踐，坦誠交流在落實“兒童立場”中遇到的困惑、挑戰與突破。在田院長的引領下，各園長圍繞如何真正在“管理決策”“環境創設”“課程實施”等環節“看見兒童”、信任兒童、支持兒童展開了熱烈而務實的探討，碰撞出諸多具有啟發性的管理智慧與實踐策略。

· 沉浸觀摩，百花齊放

16日上午，精心布置的分會場在萬州區九所優質公辦幼兒園同步開放。各分會場為大家提供了沉浸式學習盛宴。每個會場不僅提供了豐富的活動觀摩，更輔以園所經驗分享、名園長案例介紹以及重慶幼專專家團隊的精準點評與微講座，將前沿理念與鮮活實踐無縫對接，引發了與會者的深度思考和熱烈討論。

電報路幼兒園分會場

“自然教育理念下的管理邏輯”與戶外課堂，展現環境與管理的和諧共生。

電報路雙河幼兒園分會場

“我是時間小主人”，探索時間管理與核心素養挑戰。

麻柳林幼兒園分會場：

“根脈傳承·思政萌新”，文化滋養中的戶外創游與品德培育。

鐘鼓樓幼兒園：

“大山滋養 成長本真”，大山生態課程實踐彰顯本土魅力。

雞公嶺幼兒園：

兒童核心素養下“小空間大運動”的進階智慧。

雞公嶺江南幼兒園：

“生活即教育 生活即生長”，保育教育與生活課程深度融合。

南京幼兒園：

“走進游戲，看見兒童”，戶外自主游戲中兒童主體性綻放。

上海飛士幼兒園：

“閱之旅 躍靈動”，閱讀與運動、游戲的創新融合。

幼師幼兒園：

“新時期幼兒園課程建構與實施”，體驗式與場館式學習探索。

為期兩天的盛會，以“畢業禮物課程展”的童真獻禮啟程，以九大會場的百花齊放落幕，內容豐實，成果斐然。與會者紛紛表示，這不僅是對《學前教育法》文件精神的深刻領會，更是一次理念的洗禮、視野的開拓和方法的賦能。千余名成渝學前教育工作者帶著對“學前有法”的敬畏之心與“善育有規”的堅定追求，滿載前沿理論、創新實踐與區域協作的寶貴經驗返回工作崗位。在《學前教育法》的法治護航下，他們必將把本次盛會的思想火花轉化為推動本地、本園高質量發展的強大動力，共同譜寫“幼有善育”的新時代篇章。

來源：萬州區教委 雍海龍