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紐約軍事學(xué)院戰(zhàn)術(shù)教室內(nèi),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)略討論正在進(jìn)行。
四年級(jí)生卡爾文表情嚴(yán)肅,全神貫注地將代表德軍的錫兵推向諾曼底海岸,同時(shí)有條不紊地闡述著自己的觀點(diǎn):“盟軍的弱點(diǎn)在后勤,只要切斷補(bǔ)給線(xiàn),他們就會(huì)陷入困境,我們便能取得勝利。這是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析戰(zhàn)場(chǎng)地形和雙方兵力部署得出的結(jié)論。”沙盤(pán)旁《戰(zhàn)爭(zhēng)論》翻至第72頁(yè),克勞塞維茨“重心打擊論”的段落被紅筆標(biāo)出。
“你這想法太簡(jiǎn)單了吧。”還沒(méi)等卡爾文說(shuō)完,有同學(xué)提出質(zhì)疑,“戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)復(fù)雜多變,盟軍肯定也會(huì)對(duì)后勤補(bǔ)給有嚴(yán)密的保護(hù),哪能這么容易就被切斷。”
“就是,戰(zhàn)場(chǎng)上情況瞬息萬(wàn)變,哪有這么容易切斷補(bǔ)給線(xiàn)。”另一個(gè)同學(xué)附和道,“而且就算切斷了補(bǔ)給線(xiàn),盟軍也可能有其他應(yīng)對(duì)措施,不會(huì)這么輕易就陷入困境。”
然而,他的話(huà)音剛落,唐納德·特朗普突然沖上前去,猛地掀翻了沙盤(pán)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,塑料坦克、士兵模型滾落一地,教室里頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都被特朗普的這一舉動(dòng)驚呆了。
“你干什么!”卡爾文憤怒地喊道,臉漲得通紅,“你這是故意搗亂,我們?cè)谡J(rèn)真討論軍事戰(zhàn)略,不是讓你在這里撒野的。”
特朗普卻絲毫不在意眾人的反應(yīng),他大步走到黑板前,抓起紅色粉筆在黑板上疾畫(huà)曼哈頓網(wǎng)格,布魯克林大橋坐標(biāo)點(diǎn)被紅圈鎖定,大聲說(shuō)道:
卡爾文的臉色變得十分難看,他站起身來(lái),冷笑著說(shuō)道:“這是商業(yè)課嗎?我們現(xiàn)在討論的是軍事戰(zhàn)略,不是你家的房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)!你不要在這里搗亂!軍事戰(zhàn)略講究的是戰(zhàn)術(shù)、兵力調(diào)配和對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)的把握,和你說(shuō)的商業(yè)完全是兩碼事。”
特朗普毫不退縮,他逼近卡爾文,目光緊緊地盯著他的眼睛,一字一頓地說(shuō)道:“不,這是生存課。你父親還在為羅斯柴爾德家族數(shù)錢(qián)時(shí),特朗普家已經(jīng)學(xué)會(huì)用《戰(zhàn)爭(zhēng)論》的重心原則收購(gòu)整條街!”
他引用父親的口頭禪強(qiáng)化氣勢(shì):“當(dāng)別人恐懼時(shí),你要像第101空降師沖向巴斯托涅那樣貪婪!”三十年后他在自傳中重申此理念:“鎖定要害目標(biāo),然后飽和攻擊”。
卡爾文被特朗普的氣勢(shì)逼得后退了一步,他張了張嘴,想要反駁,卻一時(shí)找不到合適的話(huà)語(yǔ)。
這時(shí),旁邊一個(gè)同學(xué)出來(lái)打圓場(chǎng):“好了好了,大家都別激動(dòng),說(shuō)不定特朗普的想法也有可取之處呢。雖然這是軍事課,但商業(yè)和軍事或許在某些方面也有共通點(diǎn),我們可以聽(tīng)聽(tīng)他的想法。”
當(dāng)卡爾文在期末報(bào)告寫(xiě)下“特朗普褻瀆戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)”時(shí),他怎么也想不到這個(gè)沙盤(pán)破壞者將在六十年后,以“摧毀伊朗核設(shè)施”的軍事捷報(bào)踐行克勞塞維茨的終極信條:勝利無(wú)需辯解,戰(zhàn)果定義真理。紐約軍校的沙盤(pán)塵埃里,已埋下未來(lái)白宮戰(zhàn)情室決策的原始密碼。
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