正在招生中｜美國學(xué)院制2年精神分析訓(xùn)練項(xiàng)目：200+小時(shí)60周學(xué)習(xí)

第四期美國學(xué)院制

2年精神分析治療訓(xùn)練項(xiàng)目

聯(lián)合國際心理治療研究院（IPI）

海外數(shù)十年驗(yàn)證成熟課程體系

理論+技術(shù)+團(tuán)督+集訓(xùn)

培訓(xùn)周期：2025年-2027年

01 項(xiàng)目體系：歷經(jīng)數(shù)十年驗(yàn)證的學(xué)院派訓(xùn)練

本項(xiàng)目由簡(jiǎn)單心理Uni聯(lián)合國際心理治療研究院（International Psychotherapy Institute，IPI ）共同打造，每?jī)赡觊_一期，目前已運(yùn)行至第四期。

項(xiàng)目體系由IPI歷經(jīng)數(shù)十年持續(xù)打磨，完整承襲美國精神分析學(xué)院派的訓(xùn)練傳統(tǒng)，且已在美國、俄羅斯等多個(gè)國家開展多年，累計(jì)培養(yǎng)數(shù)百名精神分析治療師，是可被驗(yàn)證的純正學(xué)院派訓(xùn)練體系。

什么是IPI？

IPI即國際治療研究院（International Psychotherapy Institute），是經(jīng)美國心理學(xué)會(huì)（American Psychological Association，APA）和美國咨詢師認(rèn)證管理委員會(huì)（National Board for Certified Counselors，NBCC)批準(zhǔn)的心理學(xué)家繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)(ACEP No.6017)。

IPI致力于通過多種高質(zhì)量的課程、培訓(xùn)計(jì)劃、整合國際資源，為新手治療師到經(jīng)驗(yàn)豐富的臨床醫(yī)生等各層次的專業(yè)人士提供培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)。

而本項(xiàng)目，由IPI的創(chuàng)始人夫婦吉爾和大衛(wèi)·沙夫（Jill and David Scharff）牽頭，兩位教授均在精神分析治療領(lǐng)域有著多年的臨床實(shí)踐、教學(xué)和督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并在2021年獲得了著名的西格尼獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因正是其在國際精神分析遠(yuǎn)程分析和培訓(xùn)工作方面的貢獻(xiàn)。他們的代表作書籍《客體關(guān)系入門》，是中國心理學(xué)會(huì)的推薦使用教材。

*西格尼獎(jiǎng)（Sigourney Award）是精神分析領(lǐng)域的最高榮譽(yù)，也是精神分析界最具影響力獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在表彰全球精神分析思想和實(shí)踐的創(chuàng)新進(jìn)步

02 師資團(tuán)隊(duì)：IPI核心教學(xué)組直接授課

本項(xiàng)目2年訓(xùn)練中，每周都將由IPI資深老師授課、帶領(lǐng)討論以及進(jìn)行案例督導(dǎo)（Group consultation），國內(nèi)很多咨詢師、甚至大師都師從過這些老師。

David Scharff MD

Jill Scharff MD

Kelly Seim

Karen Sherwood

Janine Wanlass

Colleen Sandor

Paul Bosco

Caroline Sehon

Ana María Barroso

Anabella de Brostella

Andi Pilecki Eliza-Christie

Flora Barragan

Lea Setton

Michael Stadter

Steve Morris

03 培訓(xùn)體系與內(nèi)容：超越標(biāo)準(zhǔn)課堂的深度訓(xùn)練

亮點(diǎn)一：核心課程，涵蓋精神分析理論及臨床技術(shù)

本項(xiàng)目的核心課程一共分為10大主題模塊，貫穿2年訓(xùn)練周期，每周線上授課且不少于60周。

第一學(xué)年專注基礎(chǔ)構(gòu)建，主要聚焦精神分析的核心理論與實(shí)踐應(yīng)用、深化工作以及治療師的技術(shù)提升。

模塊一全面梳理從弗洛伊德到比昂的理論演進(jìn)，通過經(jīng)典案例來講解比如梅蘭妮·克萊因的“投射認(rèn)同”等概念；

模塊二建立治療框架思維，重點(diǎn)訓(xùn)練評(píng)估診斷、移情識(shí)別等基礎(chǔ)技術(shù)

模塊三深化對(duì)不同心理結(jié)構(gòu)的理解，涵蓋邊緣型、自戀型等臨床常見組織模式

模塊四重點(diǎn)訓(xùn)練治療師的臨床技能，從沉默的使用到夢(mèng)境分析、詮釋技術(shù)等

第二學(xué)年更側(cè)重專項(xiàng)精進(jìn)，轉(zhuǎn)向復(fù)雜臨床議題與高階技術(shù)應(yīng)用的傳授。包括創(chuàng)傷專項(xiàng)、棘手個(gè)案的動(dòng)力學(xué)處理教學(xué)、性別與性議題的探討、簡(jiǎn)短治療、治療技術(shù)與哀傷處理；與特殊人群相關(guān)的倫理觀念與治療、還有關(guān)于結(jié)案的專業(yè)化處理教學(xué)。

亮點(diǎn)二：上課模式，雙師+輔導(dǎo)員全面保證授課質(zhì)量

為保證授課質(zhì)量和授課體系的連貫性，每次課堂上除了授課老師之外，美方項(xiàng)目主席還將一同出席，參與到每節(jié)課程的教學(xué)中，也會(huì)在課堂上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充。

還有簡(jiǎn)單心理的課程輔導(dǎo)員也一起在線監(jiān)課，所以每次課堂都是雙師陣容+輔導(dǎo)員，及時(shí)解答學(xué)員疑問。

亮點(diǎn)三：團(tuán)體督導(dǎo)，助你全方位提升臨床工作能力

除了每周授課之外，學(xué)員還將享有每周一次團(tuán)體督導(dǎo)：8～15人一個(gè)小組，每次90分鐘。

跟其他培訓(xùn)項(xiàng)目相比，我們將為學(xué)員配備更豐富的督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為了讓學(xué)員體驗(yàn)到不同的督導(dǎo)風(fēng)格，擁有更多元的視角，每學(xué)年我們會(huì)輪換帶組督導(dǎo)師，助你在2年課程中將全方位提升臨床工作能力。

亮點(diǎn)四：文獻(xiàn)精讀系統(tǒng)，定期組織小組讀書會(huì)

精神分析是一個(gè)需要大量閱讀文獻(xiàn)、了解精神分析史學(xué)的流派，為了督促學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和理解，我們會(huì)特別組織大家進(jìn)行定期小組讀書會(huì)。

有精選英文版精神分析閱讀書單，根據(jù)課程情況由助教領(lǐng)頭與學(xué)員共同討論，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。

亮點(diǎn)五：兩次年度集訓(xùn)，IPI老師帶領(lǐng)學(xué)員深化學(xué)習(xí)

除了常規(guī)內(nèi)容教學(xué)，本項(xiàng)目還將安排兩次集訓(xùn)，每次持續(xù)3晚，每晚4.5小時(shí)，也就是說有27小時(shí)的集訓(xùn)時(shí)間。

在這27小時(shí)內(nèi)，將由IPI的老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行理論和技術(shù)的深化體驗(yàn)學(xué)習(xí)及案例臨床解讀。

目前第一學(xué)年的集訓(xùn)時(shí)間已定，在2025年9月19日-9月21日的每晚北京時(shí)間19:00-23:30（zoom線上）。

我們認(rèn)為，只有長期的持續(xù)性學(xué)習(xí)，才能真正帶來咨詢勝任力的提升。每周線上課程+每年三晚年度集訓(xùn)，學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中及時(shí)反饋、跟教授實(shí)時(shí)交流。

亮點(diǎn)六：每學(xué)年3次總結(jié)會(huì)，教學(xué)評(píng)估收集意見

這也是簡(jiǎn)單心理特有的環(huán)節(jié)，即由IPI教員、簡(jiǎn)單心理團(tuán)隊(duì)和學(xué)員共同參加的總結(jié)會(huì)。

在總結(jié)會(huì)上，我們會(huì)聆聽學(xué)員對(duì)于課程的體驗(yàn)、收獲及疑問，確保能夠更加全面、準(zhǔn)確地把握學(xué)員們的真實(shí)需求，并據(jù)此優(yōu)化教學(xué)方式，使精神分析治療訓(xùn)練項(xiàng)目更好的適應(yīng)中國的學(xué)習(xí)者。

很多學(xué)員會(huì)在總結(jié)會(huì)上表達(dá)自己的學(xué)習(xí)感受，解決在課程中的疑問，這也是學(xué)習(xí)以外的溝通機(jī)會(huì)和渠道。

亮點(diǎn)七：國際認(rèn)證學(xué)時(shí)，為執(zhí)業(yè)之路提供背景支持

2年精分培訓(xùn)之后，如果你達(dá)到課程的結(jié)業(yè)要求并成功結(jié)業(yè)，就可以獲得來自IPI和簡(jiǎn)單心理共同辦法的系統(tǒng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，有國際認(rèn)證學(xué)時(shí)。

除此之外，課程畢業(yè)后，符合入駐要求的畢業(yè)學(xué)員可申請(qǐng)入駐簡(jiǎn)單心理，通過考核即可上線執(zhí)業(yè)。