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武漢大學校友處一名負責人回應了一些大家關注的問題。
她本科和碩士都是在武漢大學讀的。
粉色衣服的男人并不是武漢大學副校長。
她的碩士畢業論文并沒有被評為優秀畢業論文。
她是國貿專業,保研排名第九,本科畢業論文的題目是性別與婚姻市場。
之前有輔導機構的發文,里面就有提到她,她的高考分數應該是618分。
分數確實不低在甘肅考上了武漢大學。
結果碩士畢業竟然能夠換把1949寫成1049犯這么低級的錯誤,還生造了一部現實里不存在的法律。
這讓我們不得不反思武漢大學到底是怎么在教學生的,把一個高考能考618分的學生調成了這個樣子。
而她在專業里排名第九,也就是說武漢大學國貿專業里面成績比她高的只有8名同學。
那么剩下的國貿專業的同學的水平怎么樣那就得打一個大大的問號了。
不是說有些企業在開黑名單嗎,好了,現在可以減少工作量了,著重關注一下國貿專業的。
話說這兩年不少搞外貿的賺了不少。
所以武漢大學的七八年的時間里面到底給她提供了一種什么樣的教學環境,她在里面又接受了什么培養方案這也估計是一個很值得探究的問題。
此外那名粉色衣服的人,他既然不是武漢大學的,那么他也肯定是應了武漢大學的要求才去的。
不然誰閑著沒事干,大晚上的不在家休息,要去線下真實?
雖然不知道為啥有些人在優秀畢業論文合集里面找到了她的畢業論文,這是現在有的人說的它是優秀畢業論文的來源。
還有一個更讓人覺得有意思的問題是她一個國貿專業的學生,為啥畢業論文不寫跟國際貿易相關的,而要去寫性別與婚姻市場。
畢業論文這種選題是怎么安排的?
感覺有大放水的嫌疑。
似乎讓這些人找到了一種讀破解版大學的途徑。
至少在她表現出來的這個事情上面就體現了武漢大學的嚴進寬出。
本科畢業論文和碩士畢業論文的含金量遠遠不如她的高考成績。
這又回到我們第一個問題武漢大學到底培養了什么樣的人。
怎么感覺來武漢大學讀了七八年書,反而沒有剛入學的時候有含金量了。
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