西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2025轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)，通過(guò)審核246人，錄用156人

寫(xiě)在前面的話：本文數(shù)據(jù)來(lái)源于官網(wǎng)公示數(shù)據(jù)，加工整理而成，部分學(xué)校因?yàn)楣締?wèn)題，所以數(shù)據(jù)會(huì)有一定誤差，但不影響整體趨勢(shì)判斷，另外就是不同學(xué)院有差異，每年轉(zhuǎn)專業(yè)政策也會(huì)有差異。歡迎關(guān)注，我們每年都會(huì)保持更新。有誤的地方歡迎補(bǔ)充更正。轉(zhuǎn)專業(yè)一定要提前準(zhǔn)備，尤其是在高考前就了解清楚，風(fēng)險(xiǎn)太大的情況下，就需要換一所大學(xué)。另外大學(xué)是小社會(huì)，從小到大經(jīng)歷了這么多，可以去梳理一下，這兒不用說(shuō)得太明白了吧。

2025轉(zhuǎn)專業(yè)錄用數(shù)據(jù)，基本上都差不多出結(jié)果了，剩下的一小部分院校，無(wú)非就是大二一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始了，比如西南交通大學(xué)。不管是暑假也好，還是大二開(kāi)學(xué)也好，但是真正決定能不能成功的，其實(shí)是大一結(jié)束就決定了，甚至從高考完結(jié)束，開(kāi)學(xué)就決定了。為啥這樣說(shuō)，因?yàn)楹芏嗉彝マD(zhuǎn)專業(yè)的思維就是錯(cuò)誤的，還停留在高中階段。忘了咱們是大學(xué)生了。其他院校的數(shù)據(jù)可以到主頁(yè)查看，咱們更新過(guò)很多的轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)，也包含了多年的轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)。本文咱們來(lái)看看西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2025轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)據(jù)，也就是2024級(jí)。通過(guò)審核246人，最終錄用156人，轉(zhuǎn)專業(yè)106人，實(shí)驗(yàn)班選拔50人。除了成績(jī)外，面試非常關(guān)鍵，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)非常重要。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2024轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)367人，錄取229人，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)很重要

先來(lái)看看轉(zhuǎn)出專業(yè)數(shù)據(jù)，人數(shù)最多的是供應(yīng)鏈管理21人，然后是商務(wù)英語(yǔ)14人和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班）12人，接下來(lái)是工商管理9人和勞動(dòng)與社會(huì)保住、英語(yǔ)8人。排在前面的專業(yè)非常明顯，高考報(bào)考的時(shí)候也非常明顯。對(duì)比2024年數(shù)據(jù)，原專業(yè)人數(shù)最多的是商務(wù)英語(yǔ)34人，然后是工商管理雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)驗(yàn)班22人，接下來(lái)是供應(yīng)鏈管理20人和人工智能、稅收學(xué)12人。整體來(lái)說(shuō)，其實(shí)每年也差不多的，對(duì)于院校專業(yè)組的省份，那么專業(yè)可能被調(diào)劑，其實(shí)就非常關(guān)鍵。一定要提前研究清楚。

再來(lái)看看轉(zhuǎn)入專業(yè)數(shù)據(jù)，人數(shù)最多的是會(huì)計(jì)學(xué)（大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)班）22人，然后是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班）20人和法學(xué)、投資學(xué)15人，接下來(lái)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際組織人才實(shí)驗(yàn)班）8人和供應(yīng)鏈管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)都是6人。除開(kāi)實(shí)驗(yàn)班選拔外，轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)最多的還是法學(xué)。這個(gè)數(shù)據(jù)在2024年也是差不多的。從數(shù)量上來(lái)說(shuō)，西財(cái)?shù)娜藬?shù)還是比較少的，如果咱們想往這個(gè)方向走，其實(shí)很多專業(yè)并沒(méi)有那么不理想。

數(shù)據(jù)只是表象，咱們要研究表象背后的真正變化。同樣咱們想要保電氣，要注意的是，2026年是新高考第二年，院校專業(yè)組的省份，依然有專業(yè)調(diào)劑。電氣類(lèi)專業(yè)的分?jǐn)?shù)在上漲，那么我們要保電氣類(lèi)專業(yè)，怎么才能保得住，這個(gè)非常關(guān)鍵。萬(wàn)一被調(diào)劑了，能不能轉(zhuǎn)專業(yè)就非常關(guān)鍵。同樣咱們即將是大一的同學(xué)，能不能找機(jī)會(huì)去改變，一定要提前去規(guī)劃，需要幫忙的可以跟我們單獨(dú)溝通。另外針對(duì)新高考院校專業(yè)組，想要解決問(wèn)題很簡(jiǎn)單，專業(yè)定位交叉法和專業(yè)三區(qū)法，具體我們會(huì)在內(nèi)部的家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)跟大家去詳細(xì)拆解，2026屆家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)開(kāi)始，完整學(xué)習(xí)可以幫大家節(jié)約6000+。有其他問(wèn)題的可以提前跟我們交流。