美國計算機專業失業超生物、藝術史2倍,數據背后,是鮮活的求職者

“學會編程，?薪?憂”曾經是許多美國?學?信奉的?科?律。

然?，最新的數據卻揭?出?個令?震驚的現實：計算機專業畢業?的就業前景正?臨嚴峻挑戰。

紐約聯邦儲備銀?的研究顯?，美國計算機科學和計算機?程專業應屆?的失業率已攀升?6.1%和7.5%，超過?物、藝術史等傳統?科專業的兩倍。

01｜計算機專業就業遇冷

根據紐約聯儲??普查數據的報告，計算機科學（CS）和計算機?程（CE）成為應屆?失業率最?的專業之?。

計算機科學專業畢業?的失業率達到6.1%，在所有本科專業中排名第七；計算機?程專業更是?達7.5%，排名第三。

相?之下，?物科學專業應屆?失業率約為2.9%，藝術史專業僅為3.0%。也就是說，計算機專業畢業?的失業率是?物和藝術史專業的兩倍多。

這?結果令??跌眼鏡，?期以來被視為“就業熱?”的計算機專業，如今就業表現甚?不如?些傳統??專業。

不僅如此，計算機專業畢業?的就業困境還體現在“?不成低不就”的結構性問題上。

有報告指出，2023屆本科畢業?中有?半以上（52%）在畢業后?年內處于“就業不?”狀態，即從事的?作不需要?學學歷。

這意味著許多計算機專業畢業?即使找到了?作，也可能沒有充分發揮其專業技能，薪資?平和職業發展前景也受到影響。

02｜昔日“香餑餑”為何風光不再？

是什么原因導致計算機專業應屆?就業形勢急轉直下？綜合分析來看，主要有以下???因素：

?才供給過剩：過去數年美國?校計算機專業招?規模?幅擴張，“全?學編程”熱潮使得畢業??數激增。

如今，許多?學中計算機相關專業的學??例?達15%~20%，甚??些?科院校也增設了計算機課程。當“學編程”成為?眾選擇，其稀缺性和含?量?然下降。

正如業內??所?：“如果太多?都去學編程，那么‘學編程’就不再是好的建議”。供過于求的直接結果就是競爭加劇，就業難度上升。

科技?業收縮：美國?型科技公司紛紛裁員瘦?。Meta、亞?遜、?歌、微軟等昔?吸納?量計算機畢業?的巨頭，近兩年累計裁減數萬名員?。

科技?業的招聘凍結和裁員潮，導致應屆?的崗位需求?幅減少。例如，亞?遜、Meta、微軟等公司在2023年前后相繼削減招聘計劃，使得原本熱?的校招崗位變得“?崗難求”。

有學?感嘆：“我們被困在了?個AI死循環?，?AI海投簡歷，?公司也?AI秒拒我們”。技術的進步反?讓求職過程變得更加冰冷和艱難。

??智能沖擊：AI技術的快速發展也被認為對初級程序員崗位造成了擠壓。許多企業開始嘗試??成式AI?具來編寫和調試代碼，以降低??成本。

雖然?前AI尚?法完全替代資深?程師，但在重復性較?的初級編程?作上，它正在削弱企業招聘新?的動?。“?板們被降低??成本的前景所吸引，即便AI?具不那么完美，他們也會不斷嘗試”。在這樣的預期下，?些公司縮減了團隊規模，初級開發崗位愈發稀少。可以說，AI的興起在?定程度上提前“吃掉”了部分計算機應屆?的飯碗。

03｜理想與現實的落差

冰冷的數據背后，是?個個鮮活的求職故事。這些計算機專業畢業?的親?經歷，更讓?感受到理想與現實的巨?落差。

瑪納西·?什拉（ManasiMishra）：21歲的?什拉畢業于美國名校普渡?學計算機專業。在?學時，她和家?都相信計算機學位能帶來六位數的起薪和光明前途。

然?現實卻給了她當頭?棒，畢業后她只收到過?次?試機會，還是來?墨西哥快餐連鎖Chipotle（做程序員?試？不，是餐廳店員崗位）。“當時學校承諾我們?畢業就能拿?薪，可我連?份編程?作的?試都很難找到。”?什拉?奈地表?。

所幸，在經歷了?段時間的碰壁后，她通過?次“冷?”的求職嘗試和在TikTok上分享求職?得，終于找到了?份軟件?程師的?作。她的經歷在?絡上引發熱議，許多?友為她加油，也對當前計算機畢業?的處境深表同情。

扎克·泰勒（ZachTaylor）：泰勒畢業于俄勒岡州??學計算機專業。為了找?作，他在?年多的時間?投遞了近6000份簡歷，參加了13次?試，卻?今沒有拿到任何offer。

更諷刺的是，他甚?被麥當勞拒絕，理由是“缺乏相關經驗”。堂堂名校計算機學?，連?份快餐店的?作都申請不上，這聽起來荒誕卻真實地發?在泰勒?上。他的遭遇經媒體報道后，引發了公眾對?校教育和就業市場的反思。

對于整個社會??，這?現象也提醒我們：職業教育和技能培訓必須與勞動?市場變化同步。

當技術進步和經濟周期導致某些傳統熱?職業降溫時，教育體系需要及時做出調整，為學?提供多樣化的成才路徑。

“如果太多?都去追逐同?個所謂‘鐵飯碗’，那么這個飯碗也會被打破”。

計算機專業就業遇冷的教訓，值得每?個正在選擇專業或規劃職業的年輕?深思。