隧道遇暴雨“隱患大”?鄭州小學生發明出一種隧道安全利器

雨季來臨，城市易發生內澇，一些隧道因自身條件限制，在此時安全隱患增大，常出現較為嚴重的積水情況。近期，二七區淮河東路小學4名小學生發明出一種隧道安全利器——隧道積警。并在全球發明大會上展示，正在申請專利。學校表示，將評估其實際應用價值，積極與市政、城管等相關部門聯系，或許在不久的將來，這項小學生的發明將成為城市隧道安全的忠誠守護者，讓汛期的隧道不再“水困”重重。

國家級榮譽背后的創新突圍

這項由馬浩文、顧佳怡、王鳴博、王藝博四名小學生主導的防汛裝置，創意源自生活中常見的馬桶水箱自動上水原理。

“去年鄭州暴雨時，我家的車被困在隧道積水里，車廂很快被污水灌滿了。”團隊核心成員馬浩文回憶道。這場經歷與顧佳怡提到的“人工值守隧道耗費大量人力財力”的現實困境，成為推動孩子們創新的關鍵動機。

一次偶然觀察馬桶自動上水裝置的經歷，讓王鳴博聯想到隧道積水監測的可能。團隊通過拆解馬桶工作原理，結合編程課學到的單片機控制技術，設計出“水位傳感器-閘機電機-警示系統”聯動裝置：當積水達警戒線時自動排水，超危險線時降落閘機并亮紅燈警示，退至安全線后延遲升起閘機。

師生協同攻克技術難關

在首版模型測試中，水面波動導致電機誤觸的“硬傷”險些讓項目擱淺。關鍵時刻，以任青霞為核心的科技教師團隊，為孩子們注入無窮動力，老師們帶著前沿的科技視野和專業的指導能力，點燃孩子們科技探索熱情，還在他們動手實踐、創意迸發時精準點撥——完善設計方案、解決技術難題，在拆解問題、突破瓶頸中收獲成就感與探索勇氣。孩子們反復修改、提升，不但要注明設計靈感，還要寫出設計原理，整個制作過程還要撰寫工程日志，最終成品既有科技感，更體現出美感。

創新教育沃土孕育科創種子

“隧道積警”的誕生并非偶然。二七區淮河東路小學以“讓每個孩子都發光”為理念，開設編程、機器人等特色課程，構建“問題導向-跨學科協作-實踐驗證”的創新教育模式。在平時鼓勵孩子的奇思妙想，學校認為孩子的好奇心太可貴、太值得保護，引導孩子用一雙智慧的眼睛去發現生活中的問題，鼓勵孩子們不僅多讀書、讀好書，還要用科技創造生活。每次只要有科技創新方面的大賽，學校往區里報送作品時，負責部門就說撐臺面的學校來了。學生層層闖關，一路過關斬將榮獲數百項大獎，現在淮東園大大小小的稱號，全國十佳科技創新教育學校、黃河少年科學院、全國宋慶齡少年兒童科技發展示范基地、全國十佳科技創新教育學校、連續兩屆獲河南省科技活動特色校。孩子們在這樣的沃土里，出現了很多小小科學家。獲得獎項的孩子，校長會親自在主席臺上為他們頒發“淮東科學小院士”的榮譽服、院士帽，認真踐行著培養未來科學家、未來卓越工程師，每一個淮東學子都能像科學家一樣思考，像工程師一樣實踐，用智慧改變生活。

“我們想讓‘隧道積警’像消防栓一樣成為城市標配。”馬浩文的宣言道出這群10歲少年的雄心。在這所把科創功能室建在教室旁的小學里，一場關于兒童科創力的社會實驗正在持續發酵…………