四川
近日，“丘小云小樹苗名師工作室”領銜人丘小云老師，前往工作室課題組學校——四川省阿壩藏族羌族自治州小金縣東南部達維鎮夾金山紅軍小學，圍繞“人工智能超速發展，鄉村的孩子怎么辦？”這一主題，開展項目制學習指導，并深入課堂聽取音樂、語文課程，為鄉村學校教育教學賦能。
活動伊始，丘小云老師深入課堂，認真聽取了該校六年級語文老師馬桂虹的語文課和五年級音樂老師蘇冬梅的授課。課后，丘老師結合課堂教學實例，從教學目標達成、教學方法創新、學生主體地位發揮等維度與授課教師深入交流，肯定課堂亮點的同時，提出優化教學環節、豐富教學形式等建議，助力教師提升課堂教學質量
隨后，丘小云老師聚焦“基于問題、基于興趣、文化基因、數字未來、城鄉聯動”核心要素，針對“人工智能超速發展背景下鄉村兒童成長”項目制學習展開專項指導。她結合鄉村學校實際與兒童認知特點，從項目選題深化、學習任務設計、文化與數字元素融合、城鄉資源聯動路徑等方面提出具體建議，引導學校挖掘本地紅色文化、民族文化等資源，將文化基因與數字未來理念融入項目學習，幫助鄉村孩子在應對人工智能挑戰中找準方向、提升能力。
此次活動不僅為達維鎮夾金山紅軍小學項目制學習推進提供了專業支撐，也為教師專業成長搭建了交流平臺，進一步推動小樹苗工作室“城鄉聯動、共育成長”教育理念落地，為鄉村教育高質量發展注入動力。
學陶之路，你我同行，
未來滿是光明！
審核 | 李清
新媒體編輯 | 張淑崢
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