四川
成都四七九高中本部直屬分校、領(lǐng)辦學(xué)校、合作學(xué)校和幫扶學(xué)校的區(qū)別如下：
四七九本部
石室文廟、七中林蔭、樹德寧夏。
本部直屬分校
石室北湖、七中高新、樹德光華、樹德外國語。
品牌與管理：完全由四七九本部自主管理，使用四七九品牌，校長和管理團(tuán)隊均由本部派出。
資源支持：提供全方位的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和支持，包括師資共享、課程體系、教研活動等。
合作緊密程度：不管是石室、七中還是樹德，直屬分校都與本部保持高度一致的管理和教學(xué)模式。
成都四中石室系學(xué)校
領(lǐng)辦學(xué)校
品牌與管理：使用四七九品牌，由四七九派出管理團(tuán)隊或校長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校運營和管理。
資源支持：接受四七九的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和全方位支持提升，包括師資培訓(xùn)、課程體系、教研活動等。
合作緊密程度：較高，僅次于本部直屬分校。
典型案例：石室天府中學(xué)、七中初中學(xué)校、樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)。
成都七中系學(xué)校
合作學(xué)校（指導(dǎo)合作型）
品牌與管理：使用四七九品牌，但不派出管理團(tuán)隊，保持被指導(dǎo)學(xué)校的特色。
資源支持：僅在教育教學(xué)工作給予相應(yīng)指導(dǎo)，如共享教研成果、教師跟崗培訓(xùn)等。
合作緊密程度：中等，側(cè)重教學(xué)提升，不涉及全面管理。
典型案例：石室聯(lián)中、七中育才學(xué)校、樹德實驗中學(xué)。
成都九中樹德系中學(xué)
幫扶學(xué)校（對口幫扶型）
品牌與管理：不使用四七九品牌，不派出管理團(tuán)隊，保持學(xué)校原有特色。
資源支持：根據(jù)成都市教育局政策，對薄弱學(xué)校進(jìn)行定點定人幫扶提升，如輸送優(yōu)質(zhì)課程、教師培訓(xùn)、資源共享等。
合作緊密程度：最低，以提升薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
典型案例：金堂淮口中學(xué)、青城山高級中學(xué)、田家炳中學(xué)。
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