現(xiàn)在的教育家長(zhǎng)滿意嗎?一定是不滿意的。看看剛開學(xué),網(wǎng)上對(duì)學(xué)校對(duì)老師的意見有多少。其實(shí)現(xiàn)在的教育之所以會(huì)變成這個(gè)樣子,很多都是家長(zhǎng)投訴告狀的結(jié)果。
在教育孩子的問題上,我們的很多家長(zhǎng)真的太喜歡投訴告狀了,所以我們的教育也不可能再回到過去了。
第一:家長(zhǎng)萬字投訴信,導(dǎo)致教輔禁止進(jìn)校園。
今年各地的學(xué)校為什么不發(fā)教輔?其實(shí)也是家長(zhǎng)鬧的。據(jù)說是佛山一位家長(zhǎng)寫了一封萬字的投訴信,聲具淚下控訴孩子們的書包太重,作業(yè)太多,負(fù)擔(dān)太重。
這個(gè)確實(shí)也是事實(shí),但是僅靠減輕書包就能解決問題嗎?不過投訴信也確實(shí)管用,教輔不進(jìn)校園了,但學(xué)生難道不做題了嗎?事實(shí)上并不少做。而是改為家長(zhǎng)復(fù)印了,但計(jì)算成本的話,復(fù)印的代價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過買教輔的。
這就是投訴的代價(jià),學(xué)生負(fù)擔(dān)沒減輕,家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)又重了。教輔真的能徹底禁止嗎?讓我們拭目以待吧!
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第二:家長(zhǎng)接送孩子困難,延時(shí)服務(wù)由此誕生。
現(xiàn)在的延時(shí)服務(wù)很多家長(zhǎng)不滿意,但這也是家長(zhǎng)努力爭(zhēng)取的結(jié)果。
很多家長(zhǎng)反映接送孩子難的問題,家長(zhǎng)的上班時(shí)間和學(xué)校的上學(xué)放學(xué)時(shí)間不一致,希望政府解決這個(gè)問題。結(jié)果就開始了延時(shí)服務(wù),放學(xué)后學(xué)校繼續(xù)提供兩個(gè)小時(shí)的服務(wù),幫助家長(zhǎng)看護(hù)學(xué)生,并且輔導(dǎo)孩子們?cè)谛M瓿勺鳂I(yè)。看似很美好,但實(shí)際上家長(zhǎng)們依然不滿意。
不滿意的原因很多,有不想繳費(fèi)的,有質(zhì)疑學(xué)校服務(wù)不好的,還有認(rèn)為學(xué)生負(fù)擔(dān)沒有減輕的。以至于這兩年很多家長(zhǎng)又開始呼吁取消延時(shí)服務(wù)了,因?yàn)闆]有達(dá)到他們的預(yù)期。
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第三:孩子出事家長(zhǎng)找學(xué)校,導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)校忙簽各種安全責(zé)任書。
不知道從何時(shí)起,家長(zhǎng)把學(xué)生的安全責(zé)任全部歸咎于學(xué)校了。無論是學(xué)生在校內(nèi)還是在校外發(fā)生的安全事故,家長(zhǎng)都有各種理由找學(xué)校的麻煩,希望學(xué)校能給予一定的經(jīng)濟(jì)賠償或者精神賠償。
這種家長(zhǎng)越來越多,導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)校做任何事都得把學(xué)生的安全放在第一位,而且為了防止麻煩,學(xué)校很多活動(dòng)干脆不開展,比如稍微劇烈一點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)、危險(xiǎn)系數(shù)較高的戶外活動(dòng)等等。不但如此,學(xué)校還和家長(zhǎng)簽訂各種安全責(zé)任書。
這樣的結(jié)果就是,學(xué)生體質(zhì)越來越差,體育課上得越來越敷衍,最終害的其實(shí)還是學(xué)生。
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我們的太多家長(zhǎng)喜歡投訴告狀,自以為可以改變教育,結(jié)果呢搬起石頭砸了自己的腳!
家長(zhǎng)可以頻繁的投訴告狀,只能說明我們的教育是非常人性化的,把辦人民滿意的教育放在了第一位,充分尊重和聽取大家的意見。這也是好事,但是很多家長(zhǎng)的投訴并沒有改變當(dāng)下的教育,反而讓教育更走向了極端。比如當(dāng)下的教輔事件。
原因很簡(jiǎn)單,學(xué)校怎么做家長(zhǎng)都不會(huì)滿意。買教輔家長(zhǎng)不愿意;讓家長(zhǎng)打印家長(zhǎng)也不愿意;讓學(xué)生抄題家長(zhǎng)還不滿意;成績(jī)差了家長(zhǎng)也不高興。那怎么辦呢?怎么才能讓家長(zhǎng)滿意呢?只好一刀切徹底禁止好了。
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教育有自身的規(guī)律,不能以某一個(gè)群體的利益為主,更不能只照顧家長(zhǎng)的心情。看看現(xiàn)在的教育,再也不提學(xué)生在校時(shí)間不能超過6個(gè)小時(shí)了,因?yàn)樽詮膶?shí)行延時(shí)服務(wù)后已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了;再也不提什么春游秋游了,因?yàn)閷W(xué)校實(shí)在承擔(dān)不起各種安全意外。我們的教育已經(jīng)到了害怕坐車出現(xiàn)危險(xiǎn)而改為步行了,照此下去,教育還有希望嗎?這應(yīng)該也不是家長(zhǎng)希望的結(jié)果吧!
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