四川
9月22日上午，教育局人事股股長雷春一行蒞臨開江縣回龍鎮長田中心小學，就教師隊伍建設、教育教學質量提升等關鍵工作開展深入調研指導。
在調研中，雷股長教育工作者直面鄉村教育痛點，從教師隊伍建設、教學模式創新、資源整合等維度，為鄉村學校發展探尋破局之策。
直面痛點：解碼鄉村教育發展困境
雷股長指出，在未來教育資源競爭愈發激烈的背景下，學校要立足當下鄉村學校面臨“未來生源銳減”“部分學校合并，幼、小生源難保”的現實壓力，教師隊伍的穩定與發展直接關系學校存亡。“打破教師‘鐵飯碗’思維，守住學校發展的‘金飯碗’”，在小班化教學趨勢下，教師需主動參與交流、突破固有模式，以教學質量筑牢學校發展根基。
破局行動：多維施策激活發展動能
雷股長強調：一是教學質量提升上，探索小班化教學模式，在語、數、外等基礎學科發力，通過“校際聯合教研”“學科組深度聯動”，精準提升教學成績；二是強化教師全科培訓，讓教師掌握多學科教學能力，實現“人崗適配、人盡其才”，將人才用在關鍵處，傳承教學“內力”與經驗。三是教師隊伍建設層面，強調“交流互通，破解教師職業發展瓶頸”。通過校際教師交流、跨學科教研活動，為教師搭建成長平臺，同時以“提升職業認同感與獲得感”為抓手，留住教師心、穩住教育根。
展望未來：以實干書寫鄉村教育新篇
長田小學支部書記、校長王濤表示，未來，學校將以“提升教學質量”為核心，在教師成長、模式創新、資源整合上持續發力，凝聚全校上下合力，在鄉村教育的浪潮中錨定方向、實干篤行，為鄉村孩子鋪就優質教育的成長之路，繪就鄉村教育高質量發展的生動圖景。
來源：開江縣回龍鎮長田中心小學
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