9月是青島科技大學(xué)“以愛之名”心理健康教育連續(xù)曲之“9?25友愛我”朋輩互助月,學(xué)校舉辦“心委領(lǐng)航,朋輩同行”第四屆心理委員朋輩輔導(dǎo)技能大賽,加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè),提升朋輩心理輔導(dǎo)能力。大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段有序推進(jìn),歷時(shí)兩周,百余名選手參賽。
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初賽重點(diǎn)考察心理委員對(duì)心理健康基礎(chǔ)知識(shí)及危機(jī)識(shí)別等內(nèi)容的理解與掌握程度,經(jīng)過初賽角逐,最終18 名選手順利晉級(jí)決賽。決賽設(shè)置“案例分析”與“情景演練”兩大環(huán)節(jié):“案例分析”要求選手結(jié)合專業(yè)知識(shí),精準(zhǔn)剖析學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中常見的心理困擾成因,并提出科學(xué)應(yīng)對(duì)思路;“情景演練”則模擬人際矛盾調(diào)解、情緒危機(jī)初步干預(yù)等真實(shí)場(chǎng)景,全面考察選手的問題研判能力、初步疏導(dǎo)技巧及科學(xué)轉(zhuǎn)介意識(shí),充分展現(xiàn)了心理委員的專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)操水平。
近年來,青島科技大學(xué)高度重視心理育人工作,積極構(gòu)建多層次、立體化的朋輩心理服務(wù)體系。通過定期開展專題培訓(xùn)、案例研討、實(shí)戰(zhàn)演練等方式,不斷提升班級(jí)心理委員和宿舍心音使者的專業(yè)能力。同時(shí),學(xué)校積極拓展服務(wù)渠道,組織開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),設(shè)立“解憂雜貨鋪”線上平臺(tái)與朋輩熱線,以匿名方式為學(xué)生提供情感支持和心理疏導(dǎo),有效增強(qiáng)了心理健康教育的針對(duì)性和覆蓋面。通過“以賽促學(xué)、以賽踐能”方式,切實(shí)提升班級(jí)心理委員的專業(yè)知識(shí)和工作能力,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校朋輩心理支持體系建設(shè),為筑牢學(xué)生心理健康防線提供有力保障。
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學(xué)校將持續(xù)深化朋輩心理育人機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系、拓展服務(wù)形式,充分發(fā)揮朋輩力量在心理健康教育中的重要作用,為學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。
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