01
我們家只要兩天不打掃,學姐就嫌臟。
開始趴跪在每個角落,刷馬桶,洗廚房的油污,換貓砂,擦玻璃,柜子,洗毯子,換床單。
我負責的區(qū)域好像很少,一般是陽臺,書房,沙發(fā)底下,床底下,冰箱,下水道,拖地。
她打掃的地方我看不見,我打掃的地方她看不見,重疊在一起的時候家里就莫名地干凈。
要想保持家的干凈,兩個人都要像陀螺一樣不停地轉動。
還要把自己當成燃料,燒在家里的每個角落。
以前我們會分區(qū)域,規(guī)定好我干哪些活,她干哪些活。
沉浸在干活的氛圍時,我會把所有的區(qū)域都包了,一干就是四五個小時,她舍不得我累,舍不得我的時間分撒在家里的雜事上,她就承擔了大部分家務。
對于她的付出,主動,我從不覺得應該理所當然的享受,而是在其他事上也付出同等的價值。
比如我會買很多她愛吃的水果,做她愛吃的甜品,給她按摩,情緒上的價值拉滿,也會鉆進廚房搗鼓一頓美味。
02
她的存在,給了我很多樂趣,應該說我是一個以她為樂的人。
我喜歡逗她,嚇她,捉弄她,在她面前搞怪。
她就經(jīng)常罵我是惡趣味十足的人,后來她又找到了一個更準確的詞來形容我叫低俗,再后來又換了一個詞叫喜歡干壞事的女人,對,喜歡干壞事的女人,她覺得我很壞。
她說她永遠不會忘記我干的這些壞事。
有一年去海邊,下山晚了,天徹底黑了下來,海岸線上一個人都沒有,那時我們戀愛不久,我怕黑,她怕鬼。
我們手牽手,心因為害怕都撲通撲通的跳。
我突然看到地上有個發(fā)光的東西,找了根棍子把發(fā)光的東西抓在棍子上,像打燈籠一樣舉著,我們就在黑暗中慢慢走。
左邊是山林,右邊是大海,遠方是萬家燈火。
她說,發(fā)光的東西是什么呀?
我說,是海里的小海神呀,這種東西千年一遇,專門用來保護戀愛中的情侶,會給人力量和溫暖。
她說那她就沒那么害怕了,等快到民宿時,我長出一口氣。
我說,你湊近看,螢火蟲的娃漂亮吧,這是它的幼崽耶,學姐嚇的哇哇叫,一整個無語。
03
還有有一次,我們?nèi)ヅ郎健?br/>我看到一條完整的蛇皮,我覺得超級漂亮,想要拿回去收藏,結果拿起來放她眼前,她立馬嚇哭了,對我又哭又打,讓我扔了啊,為什么要把這么恐怖的東西拿出來嚇她。
因為這事,我連著干了好幾天的家務。
有時候看到很熟悉的蟲子,我會抓手里握住,放在學姐眼前,猛地張開手,她啊一聲,后退再給我踢一腳。
讓我趕緊把這么惡心的東西扔掉,我說小時候它們都是我的伙伴,我把它們帶來見我最愛的人啊,她說不需要,不需要,扔掉啊,她有時候用紙巾抓到蟑螂也故意嚇我,因為我超怕蟑螂。
買了新鮮核桃,我就不告訴她核桃皮染手上很難洗掉,讓她不要戴手套處理就行了,有時候摘到小花也會偷偷塞進她胸口,綁在她頭發(fā)上。
我比較愛犯賤,就喜歡看著她氣鼓鼓的追著我跑,追到跟前我立馬投降,連說我錯了我錯了再也不敢了,求放過,好不好嘛。
她抬起的巴掌會輕輕地放下,等她轉頭要走,我會鉆進被子朝著她吼,錯你大爺,你大爺才錯了,我就敢,我下次還這樣干,結果,又被輕松制服。
04
她會滿意的說一句,又慫又菜又愛玩,下次繼續(xù),我覺得是她玩上癮了。
有時候我洗澡出來,就看不到人,找半天就發(fā)現(xiàn)她捂住自己的嘴,趴在床邊,要么趴在茶幾跟沙發(fā)的中間,要么躲在窗簾后面。
她經(jīng)常露出的屁股,腳指頭,笑到顫抖的樣子總會出賣她,我故意繞圈找她,然后悄悄過去哇一聲趴在她身上。
不管我怎么欺負她,鬧騰她,她都不會真的生氣,也不會覺得這事我做的太過分了,她對帶野性的氣息很上癮,而我恰好賤賤的,野野的。
日常溝通,我說話很直白,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,我不繞彎,先給明確的答案,再補充細節(jié)。
有一次學姐做了一個紫菜雞蛋湯問我好吃嗎?
我說好吃,但我不喜歡,我喜歡喝清一點的,這個雞蛋跟紫菜太多,濃稠的我不愛。
如果話到這里會打擊她,否定她。
我又補充到,我知道你是用了滿滿的愛意,辛辛苦苦是為我做的,但我愛不上,估計老了會愛吧。
她又說特意把整片紫菜烘干了一下,雞蛋也炒了一下。
我說,哇哦,聽起來就繁瑣,繁瑣的東西容易讓你累,下次水燒開放四分之一的紫菜,打雞蛋就完事,又簡單,你又不累。
表達否定,不滿的時候,補充的點一定要從利她,為她考慮的點出發(fā),不然她會有種吃力不討好的失落感。
05
學姐說話,一點也不直白,甚至喜歡繞彎,她是先分析,再表態(tài),我重復幾遍后,她才給我明確的答案,然后再補充細節(jié)。
有一次,我問她要吃餅嗎?
她問餅在哪里?加熱了沒有?還凍著吧?
我加重語氣再問一遍,你想不想吃餅,她說想。
我問她想要吃龜苓膏嗎?
她說現(xiàn)在怎么吃?
我問她今天吃龜苓膏嗎?
她說晚上不想吃?
我加重語氣再問,你到底想不想吃龜苓膏?
她說想。
我問她為什么每次都不直接說需求,要就是要,不要就是不要,為什么要去分析?
她說不想讓我累,我說不是,你把這個當成一個課題,去挖掘一下根本原因,后來她說,是成長在一個表達需求被忽視,被否定的環(huán)境中。
我比學姐有心機一點,我從來不問她我做的菜好不好吃?
我也不說我做的難吃。
只會在端菜的時候委屈的說一句,怎么辦呀,又沒做出你愛的味道。
感覺怎么炒都炒的不如你好吃,可是我都已經(jīng)很用心了。
這個時候她會心軟,只會安慰我,會真的以為我在意菜品好不好吃,一句嫌棄的話都不說。
其實,我只是提前示弱。
我的示弱會激起她強大的守護欲。
她看到我委屈,不管菜好不好吃,她都覺得超好吃,會很賣力的吃。
她還會摸著我的頭說,下次要是你不喜歡吃自己炒的菜,我來做就好,好不好?
我一邊很乖巧的點頭說嗯,一邊偷偷地笑,
最近看的書《82年生的金智英》《伊豆的舞女》《滔滔生活》。
END
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