應用為王 智繪未來|人工智能賦能教育交流展示活動在市南區成功舉行

2025年10月24日下午，由中國信息協會教育分會主辦的“人工智能賦能教育交流展示活動”在青島寧夏路小學成功舉行。活動特邀華東師范大學終身教授祝智庭、中國信息協會教育分會會長丁書林、山東省教育科學研究院信息科技教研員趙亮等專家領導現場指導，來自北京、浙江等地的教育專家與青島市學校代表齊聚一堂，共同探討人工智能與教育深度融合的創新路徑。青島寧夏路小學和青島天山小學的課例、案例，在會上作典型展介，受到與會專家領導的高度肯定。

AI賦能課堂，教學形態煥新

活動現場，青島寧夏路小學高欣老師展示了一節AI融合語文課。課堂上，超星AI作文評閱平臺的應用令人耳目一新。通過AI大數據分析，系統快速生成本班作文的達標率與單項獎勵統計，并借助雷達圖直觀呈現班級寫作能力維度。在作文修改環節，AI學習伙伴“夏夏”為學生們提供了“多感官描寫”“環境烘托”“修辭運用”等具體寫作建議，而教師則引導學生運用“不同有角度”“不同有層次”的思維方法優化選材布局，實現了人機協同的高效教學。

這節課例生動展現了AI作為“智慧學伴”在教學過程中的支持作用。觀課專家指出，當AI能夠一分鐘生成教案時，教師更需用智慧為教育校準方向；當算法預測學生發展軌跡時，教育者更需以人文關懷守護生命成長。

區域實踐分享，市南探索成果顯著

青島寧夏路小學校長丁吉鵬在發言中介紹了學校作為市南區“人工智能+教育”積極探索者的實踐成果。“我們致力于將人工智能深度融入課堂教學，構建以提升學生思維能力為核心的創新教學范式。”丁校長表示，學校通過AI在線教研、課堂智能反饋系統、AI治理系統、AI輔助命題和超星成長模型等場景創新，推動技術與學科深度融合。

青島天山路小學校長王冬梅分享了學校“雙輪三橫四縱”數智校園模型，以及借助超星大模型打造專屬智能體“天天”“珊珊”的實踐經驗。學校以AI賦能項目式學習，構建起“智研、智變、智創、智評”的AI辦學全流程，實現了學生綜合素養全面提升70%以上的顯著成效。

專家引領，共繪智能教育新藍圖

華東師范大學終身教授祝智庭深入闡述了AI時代的教育變革與實踐創新。他介紹了“道行套論”的理論框架，并強調了數智素養培養的迫切性。“在知識生產日益普及的當下，人類不僅要有知識，更需具備智慧與愿景。”朱教授分享的智慧教育“祝氏定義”創新融合學習設計，為教師合理運用AI提供了可操作模式。

跨地域交流，共享AI教育實踐經驗

超星集團劉煥閣副總裁回顧了集團三十多年來“技術賦能教育”的初心發展歷程，倡導教育工作者更需用智慧為教育校準方向，用人文關懷守護生命成長；北京市宏志中學教師發展研究院彭敏院長分享了學校作為全國人工智能教育示范校的建設經驗；浙江大學附屬中學孟子君主任介紹了學校“AI賦能教育，啟創未來新范式”的探索之路。

山東省教育科學研究院信息科技教研員趙亮在總結發言中表示“我們不能用過去的知識體系、現有資源，去培育未來的合格公民。”他強調，應借人工智能倒逼教育方式與教師組織方式變革，回歸教育初心；今年山東省密集發布人工智能+教育及人工智能十大行動等文件，正需要這種落地生根的案例。

本次人工智能賦能教育交流展示活動，通過課堂觀摩、區域經驗分享、專家報告等多種形式，全面展示了市南區在“人工智能+教育”領域的創新實踐與成果，為人工智能與教育深度融合提供了區域樣本與實踐路徑。未來，市南區將繼續深化人工智能在教育領域的應用，推動教育數智化轉型，構建更加智能、開放、公平的教育新生態。

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