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作者:遇見
來源:中學生聽書(ID:tingshu2018)
一個愛自己的媽媽,才是給孩子最好的禮物。
前段時間,有一位女子和孩子在服務區用餐的照片,引發網絡熱議,網友看過后,紛紛表示這個孩子養廢了。
在這張照片中,有位母親吃著五塊錢的泡面,而她給孩子點了價值58元的套餐。
而且孩子并沒有專心于吃飯,只忙著玩手機,所以無奈的媽媽只好吃一口泡面,就給孩子喂一口飯。
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對于孩子這種自私又冷漠的行為,引來了很多網友的憤怒,這孩子養廢了。
網友一邊責怪孩子不懂事的同時,還對母親的行為感到不可思議。
因為孩子畢竟還小,不懂事也是正常現象,可是這位母親卻由著自己的孩子胡來,實在是太不應該。
我想這位母親和孩子的相處方式,是很多家庭家長和孩子相處方式的一種縮影。
然而正如《母親進化論》中說的:
“一個內心匱乏、沒有好好關照自己的母親,就像一輛油箱已經空了的車子,無論你如何使勁踩油門,都不過是在空轉。”
一個全身心投入家庭、沒有自己生活的媽媽,反而是經營不好這個家庭的。
01
過度的犧牲不是愛,
而是不能承受的負擔
教育學家馬卡連柯曾說:
“一切都為了孩子,為了他犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,讓他背負這一切,這是父母送給孩子的最可怕的禮物了。”
這種犧牲一切、傾其所有的付出,造成的大多是兩種后果。
若是孩子不懂感恩,他會覺得媽媽的一切付出都是理所當然,不心疼不關心,只顧自己高興,成長為一個自私自利、只知索取的巨嬰。
若是孩子太過懂事,也認為媽媽的不幸是自己造成的,這種深沉的道德枷鎖足以壓垮他幼小的身軀,一旦沒有達到媽媽的期望,他會崩潰、羞恥、甚至出現自毀行為。
而付出了一切的媽媽呢?犧牲了很多,卻根本達不到想要的效果,甚至出現了反作用。
曾看過一個教育短片《茉莉的最后一天》。
茉莉長相清秀、品學兼優,爸爸是學校系主任,媽媽是留美碩士,還有個可愛的妹妹可莉,一家四口的日子過得還算開心。
為了更好的輔導姐妹倆學習,媽媽辭掉了高校的工作,全職在家照顧孩子,一場悲劇也在此時開始醞釀。
媽媽本是一個高知女士,卻因為被家庭綁住失去了追尋夢想的機會,很不甘心,這種不滿也轉化為了對孩子更高的要求,一旦沒有達到她的要求,動輒打罵、體罰。
她還經常對茉莉說:
“要不是我這么盯著,你怎么可能考第一名?” “失誤粗心都是借口,我對你只有一件要求,就是把成績顧好……” “你這些計程車費都是我省吃儉用來的,好好念書,不然就是不孝……” “如果沒有生你,我早就當教授了……” “你對得起我們嗎?你不要臉,我們還要臉……”
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茉莉知道媽媽不容易,也深知她為這個家庭、為她們犧牲了多少,因此即使媽媽不斷的貶低和打壓讓她窒息,她也愿意再稍微忍受一次。
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這種離不開又扯不斷的親情,反復糾纏的情緒,讓茉莉陷入深深的抑郁之中。
某天深夜,茉莉站在了陽臺上,毫無眷戀的一躍而下。
“反正也沒人愛我,可悲又沒人愛的林茉莉,再見。”
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教育專家尹建莉老師說過:
“個人有了付出感,TA就會想要得到他人的關注、贊美、感恩,特別是希望他人表現出愧疚感。 由‘付出感’附帶而來的種種心理需求,當事人很難直接表達。 甚至自己都未必意識到,于是習慣以抱怨、指責、發火等等具有殺傷力的方式釋放出來。”
而這正是很多媽媽回歸家庭之后經常產生的負面情緒,付出不被看到、犧牲換來抱怨,于是更加想要抓住一些什么:
例如孩子,一旦孩子哪里做的不對,便會被以愛為名的親情“綁架”,“我為你付出了所有,你對得起我嗎?”
我們從不否認媽媽對孩子的愛,但愛不是犧牲,犧牲換不來感恩,只能換來變本加厲的控制和永不停息的逃離。
一個不愛自己的媽媽,怎么能學會愛孩子、愛家庭呢?
在這種家庭氛圍里長大的孩子,又怎么能變得積極陽光呢?
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02
做一個愛自己的媽媽,
是對孩子最好的教育
美國作家蘇茲·盧拉說:
“我發現,當我關懷自己時,我的孩子是受益人,我發現,我們必須首先不惜一切代價關懷自己的內心——我們的身體、心智、情緒和內心生活的核心。 我們自身的轉變是給孩子最偉大的禮物,可以讓他們自由地成為他們自己。”
《人物》周刊曾經報道過一對非典型母女:媽媽胡永平和女兒韓舒淇。
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媽媽胡永平可能不是傳統意義上的“好媽媽”,因為她不會為了孩子事事忍讓。
婚姻生活不幸福,她毅然決然的離婚;
不愿意為了家庭放棄工作,孤身一人北漂;
人到中年,卻喜歡潛水、跳傘、玩摩托……
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但對女兒韓舒淇來說,她卻毫無疑問是個好媽媽。
因為生長在傳統家庭,胡永平深知那種被束縛和掌控的不適感,在有孩子之后,她就下定決心要成為一個能和孩子做朋友的媽媽。
她尊重孩子的個性,不隨意批評,不強硬命令,只是提出建議;
她給予孩子選擇的權力,不干涉女兒的交友、喜好;允許女兒染發;允許女兒早戀,但會做好性教育,告訴她要保護好自己……
韓舒淇說:“我媽從來都不是那種傳統意義上的媽媽。”
胡永平從不用自我犧牲的方式來教育女兒,而是先讓自己成為一個優秀的人,然后用自己積極、自由的生活態度,潛移默化的影響著女兒,讓女兒也成長為一個獨立、有主見的大人。
無獨有偶,美國科學家卡塔琳·卡里科,是歷史上第13位獲得諾貝爾生理學或醫學獎的女科學家。
她的科研之路非常坎坷,經常拿不到科研經費,甚至一度被降職。
但她從未選擇放棄,而是一直堅持,相信努力定有回報,最終取得了巨大的成就。
她的這種持之以恒、永不放棄的精神,同樣影響了女兒蘇珊·弗蘭西亞的事業,讓她在體育領域不斷進步、迎難而上,獲得了兩次奧運會金牌。
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蘇珊·弗蘭西亞(右四)獲得北京奧運會冠軍
媒體曾在采訪卡塔琳·卡里科時,詢問她的教子方法。
她是這樣回答的:
“作為一個女人,我想告訴其他女科學家和母親,你不必在家庭和事業之間做出選擇,你不必過度幫助你的孩子,你的孩子會以你為榜樣。”
臺灣心靈作家黃淑文也說過:
“只要活出你自己要給孩子的典范,孩子自然會成長為他們所看見的人。”
對孩子最好的教育方式,不是為他打造一個堅實的牢籠,擋住一切來自外界的狂風暴雨,而是勇敢的選擇放手,將人生還給孩子,將自由送給自己。
學會愛自己,追求自己的夢想,成為自己想成為的人,做好孩子的榜樣,他才會漸漸成長。
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03
一個家庭最幸福的法則:
母親情緒穩,父親三觀正,孩子懂感恩
心理學博士洪蘭女士曾說:
“從人類演化角度,母親是家庭的靈魂,母親快樂全家快樂,母親焦慮全家焦慮。”
媽媽在家中的影響是巨大的,一定程度上,她決定了這個家庭的氛圍是陰沉抱怨的,還是積極陽光的。
而一個家想要幸福、想要變好,僅靠一個人的努力是不夠的,需要所有家庭成員的齊心協力。
(一)母親情緒穩
1.有自己的職業或喜好,懂得投資自己。
一個沒有自己生活的人,是不會快樂的。
若是媽媽還有穩定的職業,那便積極投身事業,和同事多交流,努力向更高層奮斗。
若是媽媽全職在家帶孩子,那便培養一些個人愛好,唱歌、跳舞、插花等等,給自己一些放松的空間,多和朋友聯系。
當你的生活不是只有孩子時,你才能重新找回你自己。
2.停止包辦孩子的生活,給自己和孩子都留些空間。
學會放手,孩子力所能及的事情就讓他自己做,培養他的個人能力;
戒掉焦慮,不要對孩子抱有過高的期待,他的生活終究是他自己的;
懂得尊重,孩子已經長大,有自己的想法很正常,不要事事都求個明白。
孩子就像一只風箏,抓得太緊繩子容易斷,只有適當放松,才能飛得更高。
(二)父親三觀正
1.積極分擔家務,家務不是誰“應該”做的。
一個家庭的正常運行,是所有人共同維護的結果。
而家務作為日常的必須工作,更是需要大家一起完成。
女人不是天生就該干家務的,只是因為家里的男人不作為,才會多做家務。
因此,爸爸也應該端正自己的觀念,積極帶著孩子參與進來。
這既是為孩子做好榜樣,培養孩子的良好習慣;也能促進一家人的關系,維護家庭氛圍。
2.共同教育孩子,孩子的成長需要父母共同培養。
孩子的教育問題,從來就不是媽媽一個人的事。
爸爸若是在家庭教育中缺位,只會導致一個更加焦慮的媽媽,最終養出一個失控的孩子。
爸爸對孩子的影響同樣是巨大的,他們會影響孩子性格的形成。
有爸爸陪伴的孩子,女孩更加獨立、堅強,男孩則更加勇敢、無畏。
在父親的愛中長大的孩子,會有更大的勇氣去對抗挫折。
(三)孩子懂感恩
1.看到媽媽的付出,給予正向的反饋。
媽媽的付出是浸潤在生活的每一個細節中的。
餐桌上熱氣騰騰的飯菜、衣柜里干凈整潔的衣服、房間內一塵不染的地板……都是她愛孩子的證明。
孩子一定要知道,沒有誰的付出是理所當然的,媽媽能這么做只是因為愛你。
所以你一定要理解她,在她為你做了一些事后及時表達你對她的愛,感恩她的付出。
2.尊重媽媽的價值,肯定媽媽的想法
媽媽也是一個獨立的人,她最重要的身份不是誰的妻子、誰的媽媽,而是她自己。
她可以去實現自己的價值,而不是困在家中。
孩子可以鼓勵媽媽重拾愛好,同時管理好自己,不要讓媽媽太過擔心。
媽媽已經為你付出了很多了,所以當她能夠有自己的生活時,不要阻攔她。
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美國首席家庭治療師薩提亞寫過一首詩《如果你愛我》,里面是這樣寫的:
“如果你愛我,請你愛我之前先愛你自己,愛我的同時也愛著你自己。 你若不愛你自己,你便無法來愛我,這是愛的法則。 因為,你不可能給出,你沒有的東西。”
愛從來不應該是禁錮人的枷鎖,也不應是某個人奉獻一生、燃燒生命為代價的結果。
一個過度犧牲、虧待自己的媽媽,是不會快樂的,也不會讓孩子幸福。
想要讓孩子變得積極陽光,媽媽自己先得變得積極陽光。
一個愛自己的媽媽,才是給孩子最好的禮物。
點亮【愛心】,愿每個媽媽都能明白犧牲并不是愛的道理,愿每個家庭都能幸福快樂!
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