
10月23日,中國共產黨第二十屆中央委員會第四次全體會議勝利閉幕。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》。
四川文理學院全體師生熱切關注全會盛況,熱議全會精神。大家一致表示,要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,深刻領會全會精神,錨定“十五五”時期經濟社會發展主要目標,凝心聚力、攻堅克難,踔厲奮發、全面圖強,推動學校各項事業實現跨越式發展,為建設教育強國、科技強國、人才強國和中國式現代化貢獻文理力量。
黨委書記黃濤:黨的二十屆四中全會是在向第二個百年奮斗目標進軍的新征程上舉行的一次十分重要的會議,對于進一步凝聚起全黨全國各族人民磅礴力量,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業而團結奮斗具有重大意義。學習好貫徹好黨的二十屆四中全會精神是當前和今后一個時期學校的重大政治任務,我們要充分認識全會的重大意義,深入開展學習和宣傳宣講活動,切實把全校師生的思想和行動統一到黨中央決策部署上來,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更高站位、更大力度、更實舉措科學謀劃好學校“十五五”發展規劃,要全面聚焦碩士學位授予單位建設,錨定“兩步走”發展戰略,以服務成渝雙城經濟圈和萬達開川渝統籌發展示范區為己任,堅持以“塔石精神”為引領,深入實施塔石人才工程、紅色文化育人工程和城校共興工程,全面推進人才培養質量、學科建設水平、師資隊伍建設、科技創新水平、社會服務能力、辦學基本條件等實現新提升,加快建成特色鮮明優勢突出的高水平應用型大學,為教育強省建設、民族復興偉業貢獻新的“文理力量”。
黨委副書記、校長侯忠明:黨的二十屆四中全會勝利閉幕,為“十五五”時期發展擘畫宏偉藍圖,為中國式現代化建設注入強勁動力,全校師生精神振奮、倍感鼓舞!全會精準把握中國式現代化推進的歷史方位,深刻指出“十五五”時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期,把發展新質生產力、加快高水平科技自立自強作為重要戰略任務,為地方高校扎根區域辦教育、賦能高質量發展指明了方向、提供了根本遵循。學校將深入學習貫徹全會精神,牢記 “為黨育人、為國育才” 初心使命,把立德樹人根本任務落到實處,科學謀劃編制學校“十五五”事業發展規劃,以申碩攻堅為牽引,緊扣區域產業升級與戰略需求,進一步優化學科專業布局,強化高能級平臺建設,加大高水平科研攻堅,提升標志性成果產出,打造區域創新策源地,以有目標有組織的人才培養、科技創新和社會服務,為推進中國式現代化建設四川實踐增效賦能。
黨委副書記徐曉宗:“十五五”時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期,是實現2035年遠景目標、建成教育強國承上啟下的關鍵五年,也是學校聚力申碩攻堅、提質升級,加快建成特色鮮明、優勢突出的高水平應用型大學的關鍵時期。學校將把深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神作為當前首要政治任務,堅定不移落實黨的二十大和二十屆歷次全會關于教育、科技、人才一體推進的戰略部署。聚焦以立德樹人為根本任務,堅持以黨的創新理論鑄魂育人,以強烈的政治自覺和使命擔當,周密抓好理論學習、宣講宣傳、研究闡釋、貫徹落實工作,推動全校迅速形成學習宣傳貫徹全會精神的濃厚氛圍。聚焦以紅色文化育人工程為重要抓手,完善高質量人才培養體系,推動思想政治工作守正創新,著力培養堪當民族復興大任的時代新人。聚焦以高質量紅色黨建為重點,持之以恒落實中央八項規定精神,持續糾治不正之風,推進作風建設常態化長效化,堅決打好反腐敗斗爭的攻堅戰、持久戰、總體戰,為奮力開創中國式現代化建設新局面貢獻文理力量。
副校長茍興龍:黨的二十屆四中全會,是在我國邁向全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵時刻召開的一次重要會議,具有全局性、歷史性意義。面向“十五五”新征程,我們將持續服務區域發展,深化教育教學綜合改革,通過深化產教融合、校企合作,構建協同育人、協同攻關新機制,推動創新鏈與產業鏈深度融合,著力培養具有產業實踐能力與創新精神的高素質應用型人才。我們將繼續優化完善“塔石人才工程”,既注重引進高層次人才,也強化現有教師能力提升,打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的師資隊伍,為人才培養和科技創新提供堅實支撐。我們將以成渝地區雙城經濟圈國家戰略為指導,面向科技前沿,系統推進科技創新,積極引領和賦能新質生產力發展,增強服務國家和區域發展的能力。面向未來,我們將堅持“學生主體、教師主導、環境育人、社會合作”的辦學思路,大力弘揚“塔石精神”,牢牢把握高質量發展這一首要任務,更好統籌教育發展、科技創新、人才培養,努力為教育強省、教育強國建設做出新的更大貢獻。
教務處處長陳熙隆:黨的二十屆四中全會提出“以高質量發展為主題,以改革創新為根本動力,一體化推進教育科技人才發展”,這為高等教育的發展指明了方向,也提出了更高要求。作為一名高校教務工作者,我深知使命在肩,責任重大。目前,學校正處于申碩攻堅的關鍵時期,教育事業高質量發展刻不容緩。在今后的工作中,我將以全會精神為指引,積極落實學校第二次黨代會精神,全面落實立德樹人根本任務,將高質量發展貫穿到教學管理服務全過程,不斷優化專業布局,加強課程建設,深化教學改革,強化產教融合,聚力科教融匯,推進教育數字化,為區域發展培養更多高素質應用型人才,為學校高質量發展與國家現代化建設貢獻堅實力量。
科技處處長姜約:黨的二十屆四中全會站高謀遠,審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議》為未來五年擘畫了一幅高質量發展藍圖。其中關于“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力……全面增強自主創新能力,搶占科技發展制高點……一體推進教育科技人才發展,深入推進數字中國建設”等新提法、新要求不僅為科研管理工作指明了方向、劃出了重點,而且讓科研工作者振奮了信心、堅定了決心。未來五年,我們將在全會精神的指引下,進一步深化科技管理體制機制改革,團結帶領全校科研工作者緊密圍繞國家和地方高質量發展需求,深入開展適應時代需求的科技創新,為全面實現社會主義現代化貢獻四川文理科技力量。
團委書記成華軍:投身“十五五”規劃藍圖是當代青年義不容辭的時代責任。我們始終堅持“黨旗所指就是團旗所向”,引領全校廣大團員和青年認真學習習近平總書記在黨的二十屆四中全會上的重要講話和會議精神,把思想和行動統一到黨中央作出的重大判斷和決策部署上來,以昂揚向上的精神風貌勤學奮進、勇擔使命,扎根紅色沃土,傳承紅色基因,積極投身中國式現代化建設的新征程。
教師教育學院黨委書記王晶:黨的二十屆四中全會指出要“統籌教育強國、科技強國、人才強國建設, 一體推進教育科技人才發展”。這讓我深感教育工作者的責任重大。全會強調教育的基礎性戰略作用,更為教師教育高質量發展指明了方向。我們將不斷強化政治引領,把學習貫徹落實全會精神作為首要政治任務,全面推動全會精神入腦入心,筑牢師生思想根基,筑牢教育根基;繼續深化教育教學改革,優化師范專業課程體系,強化人工智能賦能教育教學,推動師德養成與專業能力培養深度融合,為基層教育輸送優質師資;始終立足川東地區實際,主動服務地方教育發展,把學習成果轉化為服務教育振興的實效,以實際行動落實“辦好人民滿意的教育”的要求,為學校高質量發展貢獻自己的力量。
中華傳統文化學院黨委副書記(主持工作)秦靜:黨的二十屆四中全會對我國未來五年發展作出了戰略擘畫。當前,我國發展處于戰略機遇和風險挑戰并存的時期,美西方妄圖打斷我國現代化進程。但中國共產黨人以前所未有的戰略清醒和戰略視野,從容應對,見招拆招,接續推進中國式現代化建設不停步,綜合實力、國際影響力不降反升,國內凝聚力空前增強,充分展現了以習近平同志為核心的黨中央搏風擊浪的勇氣和智慧。作為一名黨的基層干部,我一定緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,強素質,帶隊伍,聚合力,顯擔當,以功成不必在我的境界和功成必定有我的擔當履職盡責、善作善成,為順利推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興貢獻力量。
化學化工學院院長賴川:深刻領會黨的二十屆四中全會精神,為化學化工學院在新階段的高質量發展指明了方向、注入了強大動力。學院秉承“塔石精神”,筑牢思想根基,凝聚發展共識,始終堅持服務國家戰略需求與支撐區域產業升級。以深入推進“塔石人才工程”為抓手,精準引育領軍人才與高水平團隊,持續優化學科專業布局,深化產教融合,做強化學工程與工藝、功能材料、水質科學與技術等特色專業,不斷夯實學院內涵建設與核心競爭力。全院上下將“材料與化工”碩士專業學位授權點申報與建設作為“一號工程”,以釘釘子精神集中攻堅,力爭實現學科層次與人才培養質量的雙重跨越,為教育強國建設與中國式現代化實踐貢獻堅實的文理化工力量。
四川革命老區發展研究中心劉小容博士:黨的二十屆四中全會明確提出,要加快農業農村現代化,扎實推進鄉村全面振興,這為“三農”工作指明了方向。“十四五”期間,得益于國家政策的大力扶持,農業產業蓬勃發展,農村環境顯著改善。然而,當前農村仍面臨勞動力短缺、人才流失、現代農業技術匱乏等問題,嚴重制約著農業農村現代化與鄉村全面振興的進程。作為一名農業領域的高校教師和科研工作者,本次會議更加堅定了我在教學與科研上雙管齊下、為鄉村振興貢獻力量的決心。在人才培養方面,我們需著重培育學生的 “三農情懷”,提升其實踐能力,為農村輸送一批熱愛農業、扎根農村的應用型人才,為鄉村發展注入新鮮血液。在科研工作中,緊密圍繞農業產業需求開展研究,注重科研成果轉化,真正將論文寫在農村的廣袤大地上,以科技助力農業農村現代化建設。
文學與傳播學院青年教師賀俊歌:“十四五”期間黨和國家取得的一系列輝煌成就,令我倍感振奮;會議審議通過的“十五五”規劃建議,更讓我深感使命光榮、責任在肩。“十五五”時期是全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期,會議提出要“引領發展新質生產力”,統籌推進教育強國、科技強國、人才強國建設,這為教育事業賦予了新的時代使命。我們培養的,正是未來建設社會主義現代化強國的主力軍,必須自覺擔當為黨育人、為國育才的光榮使命。結合學院專業特色,我深感必須引導同學們扎根中華文化沃土,堅定文化自信,講好中國故事,傳播好中國聲音,展現真實、全面、立體的中國。同時,作為青年教師,我更要以身作則,不斷錘煉教學內功,勇于探索教育教學改革,不斷提升科研創新水平,努力實現產教融合、科研育人。生逢偉大時代,我定當以青春之我、奮斗之我,為強國建設、民族復興偉業貢獻全部力量。
化學化工學院新進教師彭紅超博士:深入學習領會黨的二十屆四中全會精神與“十五五”規劃藍圖,令人倍感振奮。會議所擘畫的中國式現代化新篇章,為像四川文理學院這樣正處于應用型深化轉型關鍵時期的高校指明了方向。學校深耕巴渠沃土,其學科專業布局與川東北地區經濟社會發展需求的契合度,將成為服務地方、展現作為的核心所在。在此背景下,青年教師群體更應勇擔使命,將個人學術追求融入學校發展大局,積極投身于創新人才培養與有組織科研之中,把論文寫在服務地方的實踐一線。這要求在教學相長中啟迪學生智慧,在攻堅克難中提升科研效能,共同為譜寫中國式現代化四川新篇章貢獻不可替代的文理力量。
政法學院退休教師劉長江教授:黨的二十屆四中全會勝利召開,我通過多種形式關注會議動態,學習會議精神。此次全會意義重大、影響深遠,充分體現了黨中央推進國家治理體系和治理能力現代化的堅定決心與戰略遠見。我雖然離開了工作崗位,但黨員本色不能褪,要繼續發揮政治優勢和經驗優勢,做全會精神的堅定支持者和積極宣傳者。我堅信,在黨中央堅強領導下,中國特色社會主義事業必將取得新的更大成就。我將一如既往地關心支持黨和國家事業發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻銀發力量。
數學學院2023級7班學生張中杰:通過對黨的二十屆四中全會精神的學習,我深刻認識到“加快高水平科技自立自強,引領發展新質生產力”的時代要求,并關注到全會提出的關于加強原始創新和關鍵核心技術攻關、推動科技創新和產業創新深度融合、一體推進教育科技人才發展以及深入推進數字中國建設等內容。作為新時代青年,更應投身創新驅動的時代浪潮,練就硬核本領,勇擔復興重任,讓青春在為國家需要的不懈奮斗中綻放風采。
政法學院、知識產權學院2024級6班學生張朝瓊:全會對持續深化國家治理體系和治理能力現代化作出系統謀劃,尤其強調要堅持和完善中國特色社會主義制度,構建高水平社會主義市場經濟體制,這為強國建設、民族復興偉業筑牢了制度根基。作為一名新青年學生,我將特別聚焦行政體制改革與組織結構優化等前沿方向,努力夯實公共管理理論根基,深入理解“有效市場”與“有為政府”更好結合的實踐要求。我立志未來投身于服務型政府建設與基層治理創新,以實際行動為把我國的制度優勢更好轉化為治理效能助力,為實現中國式現代化貢獻屬于我們這一代人的青春力量。
化學化工學院2024級6班學生吳金政:黨的二十屆四中全會擘畫的“十五五”藍圖,為全面推進中國式現代化指明了方向,全會指出,實現社會主義現代化是一個階梯式遞進、不斷發展進步的歷史過程,需要不懈努力、接續奮斗。而全會精神中關于“青年擔當”與“科技自立自強”的號召,更讓我深感使命在肩。以后我將會把國家“全面增強自主創新能力”的戰略要求與自身專業緊密結合,力爭實現從理論到實踐的創新突破,立志把化學化工領域的先進技術應用于鄉村振興事業,為建設農業強國貢獻一份專業的青春力量。
來源:四川文理學院官網
編輯:李維戶
審核:楊柳 尹亮 許航
終審:何斌
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