海南教育的歷史性突破：海口中學(xué)化學(xué)奧賽金牌總數(shù)躍居全國(guó)第二

商報(bào)全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞?dòng)浾?許文玉 戴銘 攝影報(bào)道）2025年10月29日，第39屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克（決賽）圓滿(mǎn)落幕。經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出的海口中學(xué)13名學(xué)子，代表海南省出征本屆賽事，與全國(guó)240余所中學(xué)的610名頂尖學(xué)子同臺(tái)競(jìng)技，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底與頑強(qiáng)的拼搏精神，最終斬獲8金5銀的輝煌戰(zhàn)績(jī)，金牌總數(shù)高居全國(guó)第二，創(chuàng)下海南省化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽歷史最佳成績(jī)。其中，3名同學(xué)成功入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)，并已保送至北京大學(xué)、清華大學(xué)。

全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)化學(xué)競(jìng)賽）由中國(guó)化學(xué)會(huì)主辦，是五大學(xué)科競(jìng)賽之一，自1984年起每年舉行。競(jìng)賽分為初賽（省級(jí)賽區(qū)）和全國(guó)決賽兩個(gè)階段，并涵蓋市級(jí)、省級(jí)、國(guó)決和國(guó)際奧賽四個(gè)層級(jí)。

深耕十八載，系統(tǒng)化培養(yǎng)結(jié)出碩果

“這一成績(jī)遠(yuǎn)超我們預(yù)期，但絕非偶然。”面對(duì)記者采訪(fǎng)，海口中學(xué)化學(xué)奧賽主教練蔡忠華語(yǔ)氣堅(jiān)定。在他看來(lái)，這份成績(jī)單是學(xué)校長(zhǎng)達(dá)18年的競(jìng)賽人才培養(yǎng)體系水到渠成的結(jié)果。

蔡忠華介紹，學(xué)校已建立起一套完整的“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”，涵蓋選拔、培養(yǎng)、保障全流程。“我們的教練團(tuán)隊(duì)全程參與學(xué)生的賽前準(zhǔn)備、賽中支持和賽后總結(jié)，形成了一套科學(xué)有效的訓(xùn)練體系。”他特別強(qiáng)調(diào)，“這支隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)性和敬業(yè)精神，是取得突破的關(guān)鍵。”

值得注意的是，這支金牌團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出全面發(fā)展的特質(zhì)。“這些孩子不僅自律、高效，更是充滿(mǎn)活力的年輕人。”蔡忠華透露，“我們競(jìng)賽班的18名學(xué)生可以組建成一支完整的足球隊(duì)，定期開(kāi)展訓(xùn)練和比賽。這種張弛有度的培養(yǎng)方式，讓學(xué)生保持了良好的身心狀態(tài)。”

學(xué)子成長(zhǎng)路：從壓力中破繭成蝶

在金牌獲得者中，高三學(xué)生邢致榮的經(jīng)歷頗具代表性。作為連續(xù)兩屆金牌得主（第38屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克（決賽）與第39屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克（決賽）），他親歷了海南化學(xué)競(jìng)賽的崛起歷程。“去年參賽時(shí)心態(tài)相對(duì)輕松，因?yàn)橹肋€有機(jī)會(huì)。今年作為收官之戰(zhàn)，壓力更大，但也更懂得珍惜。”面對(duì)難度顯著提升的理論考試，他深刻體會(huì)到學(xué)科發(fā)展的速度：“題目難度年年在提升，這要求我們必須持續(xù)突破自我。”

對(duì)于未來(lái)，邢致榮已做好規(guī)劃：“之后我計(jì)劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，同時(shí)我也對(duì)航天領(lǐng)域比較關(guān)注，特別是航天發(fā)動(dòng)機(jī)材料。國(guó)家在這些領(lǐng)域的需求，就是我們這一代人的機(jī)遇。”

女同學(xué)歐陽(yáng)筱筱的成長(zhǎng)故事同樣令人動(dòng)容。從第38屆比賽的銅牌到本屆比賽的金牌，她完成了一次完美的自我超越。“去年因?yàn)閴毫^(guò)大，我甚至在考場(chǎng)上哭了。”回顧成長(zhǎng)歷程，她坦言，“今年，教練團(tuán)隊(duì)在理論和實(shí)驗(yàn)方面都做了極其充分的準(zhǔn)備，讓我能夠以更平和的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。”

她特別提到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練：“考前一個(gè)月，我們幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室，訓(xùn)練內(nèi)容遠(yuǎn)超考綱要求。這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我們能夠站在更高維度理解實(shí)驗(yàn)，面對(duì)任何考題都能從容應(yīng)對(duì)。”

教育創(chuàng)新的“海南樣本”

海口中學(xué)此次的突破性成績(jī)，不僅創(chuàng)造了海南競(jìng)賽教育的歷史，更為我國(guó)基礎(chǔ)教育改革提供了值得借鑒的“海南樣本”。

海口市教育局副局長(zhǎng)趙暉在接受采訪(fǎng)時(shí)表示：“此次海口中學(xué)取得了歷史性的突破成績(jī)，是為海口教育爭(zhēng)光，同時(shí)也是刷新了海南省的紀(jì)錄，我希望在海南教育、海口教育高質(zhì)量發(fā)展的新起點(diǎn)上，更多的學(xué)校能脫穎而出，并在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面取得更多成績(jī)，創(chuàng)造更多的輝煌。”

這群年輕學(xué)子用實(shí)力證明，海南的教育事業(yè)正在實(shí)現(xiàn)從“跟跑”到“并跑”乃至“領(lǐng)跑”的歷史性轉(zhuǎn)變。他們的成功，不僅是個(gè)人的榮耀，更是海南自貿(mào)港建設(shè)背景下，教育創(chuàng)新成果的集中體現(xiàn)。

下一步，海口市教育局將持續(xù)聚焦基礎(chǔ)學(xué)科教育質(zhì)量提升，不斷優(yōu)化拔尖人才培育機(jī)制、強(qiáng)化競(jìng)賽指導(dǎo)保障，為培養(yǎng)更多具備扎實(shí)學(xué)科功底和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才注入強(qiáng)勁動(dòng)力，助力海口學(xué)子在科學(xué)探索的道路上勇攀高峰。

金牌獲得者：陳冠瑋、吉訓(xùn)霖、林城安、歐陽(yáng)筱筱、王千蘅、韋小寶、肖琪豐、邢致榮。

銀牌獲得者：卜睿、劉天潤(rùn)、蘇業(yè)現(xiàn)、徐瑞瀅、鄭添翊。

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