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第十一屆全國教育實證研究論壇即將于11月8—9日在上海半馬蘇河國際會議中心(地址:上海市普陀區光復西路2739號)舉行,作為論壇亮點之一的學術工作坊——“《國家教師發展報告》系列圖書發布會暨國家教師發展調查數據(首期)發布研討會”將于11月9日下午14:30-16:00舉行。旨在搭建一個聚焦教師發展、共話教育未來的專業交流平臺,全面展示《國家教師發展報告》的核心價值與重要成果,為教育領域從業者、研究者、政策制定者提供權威參考,助力推動我國教師隊伍建設邁向更高質量發展階段。
活動預告
主題
《國家教師發展報告》系列圖書發布會
暨國家教師發展調查數據(首期)
發布研討會
時間
11月9日
14:30-16:00
活動流程
主持人
龔海燕
華東師范大學出版社總編輯
14:30-14:55
圖書作者和調查組織者匯報
李廷洲
上海師范大學國際教師教育中心
(聯合國教科文組織教師教育中心)研究員
吳 晶
華東師范大學國家教育宏觀政策研究院副研究員
14:55-15:55
專家研討
韓勁紅(線上)
教育部教師工作司副司長
顧明遠(線上)
中國教育學會名譽會長
北京師范大學資深教授
張民選
聯合國教科文組織教師教育中心主任
上海師范大學原校長、教授
賴德勝
中央黨校教授
北師大經管院原院長
郅庭瑾
華東師范大學教育部中學校長培訓中心副主任、教授
宋 萑
北京師范大學教育學部副部長、教授
15:55-16:00
活動總結
地點
上海半馬蘇河國際會議中心
(上海市普陀區光復西路2739號)
直播平臺
相關圖書
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《國家教師發展報告(2023-2024年)
——教師待遇保障》
李廷洲 王亞男 吳晶 等 著
978-7-5760-6350-9
華東師范大學出版社
68.00元
《國家教師發展報告(2023—2024年)——教師待遇保障》包括三個部分。第一部分為“教師隊伍建設年度進展報告”,基于統計數據描繪了2023—2024年各級各類教育教師隊伍建設的事業發展形勢和進展,綜述了期間發生的重要事件、標志性的政策舉措等,并對本年度學術界的研究成果、觀點做了綜述。第二部分為“教師地位待遇研究主報告”,基于調查數據,呈現了教師地位待遇的整體形勢、面臨的挑戰,并提出了進一步提高教師地位待遇的有關建議。第三部分為“教師地位待遇研究專題報告”,從10個角度回答了教師地位待遇的關鍵學術和政策議題,主要包括:我國教師地位待遇的歷史邏輯、全球坐標和時代議題是什么;建設教育強國背景下需要怎樣的教師地位待遇制度設計;中小學教師地位待遇存在哪些內部差異;特殊教育教師待遇保障的成效和問題是什么;數字化轉型背景下,教師待遇保障的新方向是什么;主要發達國家中小學教師薪酬的樣態如何,有哪些值得借鑒之處;世界教育強國高校教師薪酬制度的形態和邏輯是什么。
制作:黃楊圓
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