“老師,你看我的‘飛機’能飛起來嗎?”在溧水區和鳳中心小學的創意機器人社團里,學生陶梓成興奮地向老師展示著剛剛編程完成的無人機。在孩子們的操控下,這架小型無人機緩緩起飛,引來陣陣驚呼。
![]()
這是溧水眾多校園下午課后服務時段里,最尋常不過的情景。自“雙減”政策落地以來,溧水各中小學紛紛“卷”起了課后服務,不再是簡單的作業看管,而是轉變成孩子們探索興趣、綻放個性的“夢想加油站”。
從“一支球隊”到“一片花園”
綠茵場上放飛夢想
“傳球!注意配合!”洪藍中心小學的綠茵場上,足球社團的孩子們正在分組訓練。作為“全國足球特色學校”,這里的足球教育已形成體系:低年級學生在游戲中熟悉球性,高年級學生則在實戰中磨煉戰術。
![]()
“讓每個孩子都能在課后時光找到自己的興趣,在運動中收獲健康與快樂,這是我們開展課后服務的初衷。”洪藍中心小學校長李睿道出了教育工作者的心聲。
![]()
在白馬中學,足球更成為凝聚班級、塑造品格的重要載體。初一年級的同學在教練的哨聲中練習控球與平衡,汗水浸透衣衫也無人懈怠。憑著這份堅持,2022年,學校代表溧水區參加南京市“市長杯”校園足球聯賽,榮獲二等獎;2024年,學校成功入選“全國青少年校園足球特色學校”。
從“寫完作業”到“玩出名堂”
童年有了更多可能
“以前放學就是寫作業,現在我可以學古箏,還能跟同學一起畫畫!”力學小學溧水學校“箏樂團”的成員薛一諾說。該校本學期打造了“小精靈口風琴隊”“小米粒國象俱樂部”等二十多個“小米粒”品牌社團,覆蓋藝術、體育、科技等領域。
![]()
在狀元坊小學雙塘路校區,孩子們不再是安靜地寫作業,而是在新建設的體適能場館里跑跳攀爬,在“綠苗工坊”里栽種蔬菜、喂養小羊,甚至體驗“甘蔗造紙”的古法技藝。“我們賣的1元蔬菜可受歡迎了,自己種的特別甜!”三年級學生葛昊宇舉著剛收獲的蘿卜,臉上寫滿自豪。
![]()
而在和鳳中心小學,科技感成為主角。創意機器人社團里,孩子們團隊協作編程,指揮機器人完成任務;翱翔無人機社團中,小小飛行迷們親手操控無人機,實現“飛翔夢”。“這里可能就是未來工程師的搖籃!”機器人社團指導老師笑著說。
![]()
從“看護管理”到“成長陪伴”
教育回歸育人本質
游府西街小學溧水分校的課后服務,不僅關注“作業寫完了沒”,更注重“今天你成長了嗎”。學校設置了教師志愿者主導的“愛心延遲班”,為接送不便的家庭提供暖心看護。延遲時段內,孩子們可以在老師組織下進行閱讀、繪畫、棋類等安靜而有益的活動。
![]()
“課后服務不再是簡單的‘托管’,而是學校教育的重要延伸,是‘五育并舉’的實踐場。”區教育局有關負責人表示,“我們看到,孩子們的笑容更燦爛了,興趣更廣泛了,伙伴之間的協作也更默契了。”
![]()
隨著“雙減”政策深入推進,溧水區各學校正以創意和誠意,將課后服務打造成一片滋養童年的沃土。在這里,每一個孩子都能找到屬于自己的那束光——無論是在綠茵場奔跑,在畫布前涂鴉,還是在科技世界中探索未來,教育的種子,正在這片沃土中悄然生根、發芽,靜待花開。
記者 | 陶燕燕
素材來源 | 溧水區各學校
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.