編者按語:
陳潮祖教授是我國著名中醫學家、中醫方劑學巨匠,在國內外享有崇高聲譽。作為成都中醫藥大學建校元老,他是經衛生部、國家中醫藥管理局、人事部首批遴選的國家級名老中醫。先生畢生致力于中醫理論與臨床研究,所著《中醫治法與方劑》已修訂五版,發行逾百萬冊,并被譯為多國文字出版,在海外外影響深遠。他在臨床實踐中勇于創新,提出“五臟宜通”論、“膜腠三焦”說、“整體觀孕育中醫病因”學說等一系列重要理論,培養了幾代中醫人才。
值此陳潮祖教授逝世七周年之際,我們特刊登其學術傳人陳述及其孫陳珂吉的追憶文章,以表達對先生的深切緬懷與崇高敬意。
作者 ▌陳述(北京同仁堂中醫師)
陳珂吉(山東大學儒學高等研究院2022級博士生)
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陳潮祖教授
陳珂吉:七載春秋,思念如“潮”——深切緬懷祖父陳潮祖教授
2018年11月21日,一個尋常的周三午后,我正在大學教室里聆聽中國近代史課程。手機震動響起——是父母的來電。他們素知我的課表,此時來電,必有要事。接起電話,“爺爺去世了”幾個字穿過耳膜,時間在那一刻凝固。我愣在原地,周遭的聲音漸漸遠去。那時,我在綿陽讀書,待回過神來,身體已本能地行動,沖回宿舍收拾行李,訂票,趕往火車站。坐在回成都的列車上,窗外的景物飛逝,眼淚止不住地流淌,腦海里只反復回響著那句話:爺爺走了。
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陳潮祖教授上世紀八十年代到樂山沐川給樂山地區的基層中醫講課
祖父陳潮祖教授晚年罹患阿爾茨海默病,每次探望他,我都格外珍惜相處的時光。凝視著他依舊清亮的眼眸,我總會想起他傳奇般的從醫與教學生涯。返程途中,我異常平靜,往事如膠片電影般在腦海中靜靜放映。抵達成都后,我們全家啟程護送爺爺回宜賓——那個他一生眷戀的故土。
父親常把“回宜賓”稱作“回老家”。“老家”這個詞語,承載了家族記憶,有著盤根錯節的親屬關系與割舍不掉的鄉土濃情。作為在城市長大的孩子,我回老家的次數屈指可數,且大多與爺爺有關。每年正月初三他的壽辰,只要他愿在老家過,全家必定整整齊齊地返鄉團聚。后來祖父年事已高,不便長途跋涉,我們回鄉的次數才漸漸少了。而二零一八年這個十一月,我們再次踏上歸途,這一次,是送爺爺回家。
爺爺素來陽虛怕冷,但那些時日的宜賓卻晴空萬里,暖陽高照。到達宜賓的老屋后,我看見長輩們便開始按部就班地忙碌,我們小輩就靜靜在一旁等待、陪伴和觀察。老屋漸漸人潮涌動,聞訊趕來的親友、學生、病患絡繹不絕,送來的花圈擺滿了門前的鄉間小路。
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陳潮祖教授
這是我第一次真切感受到祖父深厚的社會影響力——作為中醫師、教授、宜賓人,他的名字如此響亮。過去,我只是從家人和登門拜訪的學生口中了解他的事跡;此刻,站在宜賓的土地上,我才驚覺自己從未真正走近他的一生,這成了永遠無法彌補的遺憾。
鄉間小路上往來不息的人群,都是為了他們心中的良醫、恩師——陳潮祖教授。我熟悉作為祖父的他,卻對他所承擔的社會角色知之甚少。幸而在那幾日里,一段段鮮活的敘述讓祖父的形象愈發立體、豐滿。他的醫者仁心、師者風范,在每個人的追憶中熠熠生輝,也為我的思念找到了永恒的依托。
爺爺去世那年,我讀歷史學大三,此前的我對于未來的研究方向還很迷茫,但從那一刻起,我找到了方向,開始關注中醫史學研究。在此后的學術道路上,無論是本科與碩士階段的歷史學訓練,還是博士階段的民俗學深耕,我都將中醫藥、中醫師作為核心研究對象,聚焦于醫療社會史與醫藥民俗等領域。我愿以畢生所學,向爺爺致以崇高的學術敬意,也為他所熱愛并奉獻一生的中醫藥事業,貢獻一份綿薄而堅定的力量。
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兒子陳述隨父親陳潮祖教授侍診學習
陳述:七周年祭:最好的懷念,是繼承他未竟的中醫事業
我的父親陳潮祖教授,一代中醫大家、成都中醫藥大學方劑學科創始人,被譽為方劑學泰斗。1991年,他被國家衛生部、人事部、國家中醫藥管理局遴選為首批全國名老中醫,帶學術繼承人的指導老師。每當我提及父親的名號,心中便有一個聲音響起:不可辜負他的養育與栽培,不可停歇在中醫道路上的耕耘。我要傳承的,不僅是他的醫術,更是他那融入血脈的醫德與醫風;我要繼承的,也不僅是他所熱愛的中醫事業,更是那燭照后學的精神火炬。
父親在中醫學術上強調理論與實踐并重,全面繼承,大膽創新,且數十年如一日,教學之余,深入臨床,臨床之余,精研理論,著力筆耕,在各方面都積累了豐富的經驗。謹以此文緬懷父親去世七周年。
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陳述醫師給學員傳授陳潮祖教授學術思想
父親對中醫的貢獻主要在以下幾個方面:
一、辛勤筆耕:著有《中醫治法與方劑》《中醫病機治法學》《方理求真》等專著,其中《中醫治法與方劑》歷經十一次修改,前后歷時50年,已成為眾多中醫學者的必備工具書。
二、新的學術思想:上世紀八十年代,父親響亮提出“五臟宜通”“膜腠三焦學說”。當時王永炎院士指出:這是中醫理論新的增長點。后來許多中醫專家認為:陳老這一理論是打開中醫治療癌癥之門的金鑰匙。
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由國家級出版社中國醫藥出版社近期出版的陳潮祖教授系列學術著作
三、愛才惜才育才:父親一生愛才惜才育才。上世紀七十年代,他在帶教實習時注意到學生宋興,不僅頭腦靈活、口才出眾,更難得的是為人正直,是不可多得的中醫人才。父親愛才心切,當即向學校大力舉薦,希望將其留校任教。然而到畢業時,學校未予重視,仍將宋興分配回原籍。父親得知后,再次專程向校領導力陳留人之必要,校方終于被他的誠意所動,急忙派人趕往宋興老家,將其“追回”成都。這段佳話后來在校園中傳開,被譽為“蕭何月下追韓信,陳老連夜追宋興”。宋興教授后來不負所望,在中醫界聲名大噪,為培養中醫人才作出了巨大貢獻,成為父親的學術繼承人。
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陳述醫師帶教學生臨床
賈波教授是父親招收的第一位碩士研究生。彼時,成都中醫學院尚未設立博士學位,這位“開山大弟子”的培育,對父親而言意義非凡。賈波老師留校任教后,首堂課前夕,父親提出要親臨課堂聽課。賈波老師既感榮幸又頗為忐忑,坦言道:“老師,您若坐在臺下,我難免緊張,只怕課都講不下去了。”父親聽罷,只溫和一笑道:“那你就一個人去講吧?”待賈波老師走進教室,父親卻悄悄來到教室窗外,在窗臺下躬身靜聽整整一節課。下課之后,他才現身,對課程內容、語速節奏乃至板書設計都給出了細致點評。賈波老師這才恍然大悟,原來老師始終在場,只是用這樣一種不打擾的方式,默默守護著她的成長。感動之余,她不禁熱淚盈眶。這段充滿智慧的師道溫情,也成為賈波教授教學生涯中永志不忘的一課,至今仍為眾多學生所傳誦。
四、醫術精湛,為病人著想:2010年左右,當時有的專家掛號費已收一百元,父親堅持只收20元。他說:既然來的是病人,就要體諒病人的艱難。有困難的病人常常為其免掛號費,遠道而來的病人抓藥錢不夠,經常為病人添錢,讓其多抓點藥走。
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陳潮祖教授學術思想影響著一代又一代中醫人。圖為陳潮祖教授中醫傳承讀書會學員研討
時光荏苒,父親離開我們已七載。如今我坐診行醫時,仍時常憶起他的音容笑貌,特別是他為學生講解醫理時那生動的手勢,歷歷在目。令我深感慰藉的是,至今仍有一批秉承陳潮祖教授學術思想的學生與中醫師,與我們一同傳播父親的醫學思想,踐行濟世救人的初心。在“陳潮祖醫學論壇”的公眾號上,在成都中醫藥大學國醫館的展陳中,父親的人生故事與珍貴照片依然煥發著生命力,讓更多后來者得以走近這位醫學大家的醫道精神。
父親醫德高尚,醫風卓然,一生秉持“大醫精誠”之古訓,仁心濟世,卻始終保持著布衣學者的樸素本色。作為后學,我們當以弘揚陳潮祖教授的學術思想為己任,傳承他崇高的醫德醫風。我們必將勤勉研讀,以父親的教誨為立身行醫的準則,急病家之所急,憂患者之所憂。在醫術上精益求精,在德行上嚴于律己,淡泊名利,將畢生精力奉獻于中醫藥事業的傳承與發展。誠然,人最可怕的不是死亡,而是被遺忘。而我們這些后輩所能做的,便是以我們的實踐、我們的繼承、我們的講述,讓陳潮祖教授的學術思想與醫治精神,永遠生動,永遠在場,永遠被銘記。
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陳述醫師給學生講述陳潮祖方劑學解析以及臨床應用
陳潮祖(1929-2018),號六愛主人,四川省宜賓人。因母親宿疾久困,常延醫診治,長期耳濡目染,漸至心有所感,情有獨鐘,遂矢志岐黃,以濟世活人。18歲時,從同里名師孫芳庭習醫,學成,懸壺桑梓,醫譽鵲起。1958年入成都中醫學院師資班學習,結業后,留校從事中醫教學、臨床和科研工作。1979年任講師,1983年任副教授,1987年晉升教授。曾任方劑教研室主任,成都市政協委員,四川省中醫學會基礎理論專業委員會主任委員。1991年被國家中醫藥管理局、人事部選定為繼承老中醫藥專家學術經驗指導教師。為方劑學碩士導師。
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