河南
曾經，在群山環抱的山鄉，教育信息化發展緩慢，孩子們與前沿科技的接觸少之又少。但如今，編程課程開始慢慢地進入了越來越多的山鄉課堂。
近年來，山鄉地區積極響應國家推動義務教育優質均衡發展的號召，大力普及青少年編程教育。多所中學和中心校紛紛開設編程課程，年均覆蓋學生數量超過5000人。教育部對口幫扶帶來的信息化教育資源，讓這里的學校建起了數字教室，鋪就了教育專網，教師們的信息化教學能力也在不斷提升。
與此同時，無人機、3D打印等課程也陸續走進課堂，為山鄉孩子們打開了通往廣闊未來的科技之門。
天眼查專業版數據顯示，截至目前我國現存在業、存續狀態的少兒編程相關企業超440余家。從區域分布來看，廣東省、湖南省、浙江省少兒編程相關企業數量位居前列，三個省市數量總和超過130家，占企業總數的30.9%。
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