12歲Jasper三語(yǔ)主持，目標(biāo)是清北耶魯，陳小春夫婦太會(huì)養(yǎng)孩子了

陳小春與應(yīng)采兒兒子Jasper在上海校園活動(dòng)中承擔(dān)主持人的工作，全程流利切換中文，英語(yǔ)，粵語(yǔ)等多種風(fēng)格的語(yǔ)言。個(gè)人臺(tái)風(fēng)顯得沉穩(wěn)自信，毫不怯場(chǎng)，展現(xiàn)出極出色的控場(chǎng)水平。其實(shí)，Jasper的亮眼表現(xiàn)絕非偶然，這背后藏著陳小春夫婦寬嚴(yán)并濟(jì)的育兒智慧。為了讓兒子享受到最頂級(jí)的教育資源，陳小春攜一家人在三年前正式遷居上海，Jasper順勢(shì)入讀頂尖國(guó)際學(xué)校并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。

其主要課程涵蓋多國(guó)語(yǔ)言與高階思維訓(xùn)練，被港媒稱為“降維打擊式精英教育”。或許是得益于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)有優(yōu)秀的師資儲(chǔ)備和父母對(duì)其語(yǔ)言能力的有意培養(yǎng)，Jasper成了一名溫潤(rùn)如玉，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，符合許多家長(zhǎng)對(duì)“別人家孩子”的想象。如今他才12歲，就已經(jīng)將未來(lái)的求學(xué)目標(biāo)望向清華、北大或耶魯?shù)软敿鈱W(xué)府，可見他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，對(duì)未來(lái)發(fā)展也有很清晰的規(guī)劃。

其實(shí)Jasper的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠成功主持校園活動(dòng)，就算是全英文演講，也能完美勝任并多次獲獎(jiǎng)，還體現(xiàn)在溫暖治愈的性格上。Jasper小時(shí)候參加親子類綜藝《爸爸去哪兒》的錄制時(shí)就展現(xiàn)出了與他這個(gè)年齡段不相符的成熟和穩(wěn)重。面對(duì)脾氣火爆難相處的父親陳小春時(shí)，他并不會(huì)一味的哭鬧，而是會(huì)勇敢表達(dá)自己的訴求，然后以穩(wěn)定的情緒去尋找解決問(wèn)題的最優(yōu)方案。

比如Jasper雖然有點(diǎn)畏懼父親的權(quán)威，但還是會(huì)在父親生氣時(shí)主動(dòng)上前溝通，用“Can you stop angry now？”成功化解了陳小春的怒火。對(duì)待哭鬧不止的玩伴時(shí)，他會(huì)以大哥哥的身份去耐心安撫，高情商的暖男行為圈粉無(wú)數(shù)，被網(wǎng)友們親切的稱為“小甜椒”。如今，長(zhǎng)大后的Jasper仍然是一枚暖男，延續(xù)了處事周到，待人接物和善的性格特征，仍然被周圍同學(xué)所喜歡。

在主持活動(dòng)里，他會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)翻譯，并時(shí)刻照顧到其他人的情緒，簡(jiǎn)直就是天使來(lái)的。實(shí)際上相較于兒子的寬厚溫和，陳小春夫妻的脾氣并不好。一個(gè)是有著“山雞哥”式暴脾氣的嚴(yán)父，一個(gè)是直爽潑辣的嚴(yán)母，生活在同一家庭里的幾口人，其性格之所以會(huì)南轅北轍主要有三點(diǎn)原因。首先是陳小春和應(yīng)采兒會(huì)提前為兒子未來(lái)的教育做打算，盡可能讓兒子享受到頂尖圈層的優(yōu)質(zhì)教育資源。

同時(shí)他們也會(huì)尊重孩子們的個(gè)性發(fā)展，比如陳小春夫妻倆并未強(qiáng)求孩子復(fù)刻自身的脾氣秉性，正是如此大兒子Jasper才會(huì)養(yǎng)成溫和內(nèi)斂的絕佳性格。小兒子HoHo也是堅(jiān)持了“留長(zhǎng)發(fā)”的個(gè)性化選擇。應(yīng)采兒算是很開明的家長(zhǎng)，在規(guī)則的框架內(nèi)她很支持孩子出于喜好去嘗試全新的生活方式，主張放手讓孩子探索自我。而不是被圈禁在父母固有印象里主動(dòng)修剪“枝葉”，變成他們眼中合乎禮數(shù)的孩子。

這種教育方式證明陳小春應(yīng)采兒的教育不是簡(jiǎn)單復(fù)制自己，而是真正尊重孩子天性，讓花成花，讓樹成樹，才是最為成功的教育范本。再者是陳小春應(yīng)采兒作為父母身份的自我修正。比如陳小春曾因溝通方式強(qiáng)硬而造成矛盾，后在兒子的提醒下認(rèn)識(shí)到自己的情緒過(guò)于強(qiáng)烈不大妥當(dāng)，事后他會(huì)就情緒失控一事向處于下位者的Jasper道歉，從小就培養(yǎng)他們形成了正確的是非觀。

再比如陳小春錯(cuò)過(guò)兒子的畢業(yè)典禮時(shí)會(huì)反思落淚，由此可見他對(duì)于孩子成長(zhǎng)中的每一階段都是很關(guān)心的。身為母親的應(yīng)采兒則允許Jasper可以表達(dá)沮喪的情緒，并以身作則示范遇到問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)該想的是解決問(wèn)題，而非一味抱怨。最后是陳小春一家人的相處并非是以父母作為絕對(duì)的，不可冒犯的權(quán)威。而是所有人都可以平等表達(dá)訴求，提出建議的朋友模式。

比如應(yīng)采兒在立規(guī)矩時(shí)，陳小春會(huì)認(rèn)真傾聽，不插科打諢不拆臺(tái)，盡量尊重妻子的教育理念。陳小春在情感表達(dá)稍顯笨拙，無(wú)法明確表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心時(shí)，應(yīng)采兒會(huì)在后面幫助他。此外，陳小春應(yīng)采兒會(huì)通過(guò)“圓桌會(huì)議”讓孩子加參與家規(guī)制定，建立平等對(duì)話機(jī)制，讓孩子從一開始就對(duì)家產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感。這樣他們才會(huì)自覺(jué)的去遵守由自己參與制定的規(guī)則，也不會(huì)對(duì)家規(guī)產(chǎn)生抵觸情緒。

或許正是因?yàn)樯鲜鲆蛩氐挠绊懀愋〈簯?yīng)采兒兩個(gè)“魔丸父母”才會(huì)養(yǎng)出如Jasper一般溫和有禮的“靈珠小孩”。網(wǎng)友對(duì)比陳小春的“古惑仔”火爆性格與應(yīng)采兒的直率辣媽形象，借用《哪吒》中“魔丸/靈珠”的設(shè)定調(diào)侃：兩個(gè)魔丸生出了個(gè)“靈珠”。