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11月25-27日,全國高校教師教學創新大賽人工智能賽道專題研討班(第二期)在南昌大學舉辦。中國高等教育學會副秘書長吳英策,南昌大學副校長王立出席研討班并致辭。國家級教學名師、電子科技大學教務處原處長黃廷祝,國家級教學名師、西安交通大學教師教學發展中心主任徐忠鋒,南京大學本科生院院長王駿,華東師范大學信息化治理委員會秘書長沈富可,南昌大學智能技術與教育應用研究中心主任曾勍煒,南京理工大學經濟管理學院副院長楊慧,超星集團創始人史超等專家學者齊聚一堂,圍繞人工智能賦能高等教育創新發展進行深入研討。本期研討班由南昌大學教務處處長范杰平主持。
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吳英策作政策解讀
吳英策對全國高校教師教學創新大賽增設人工智能賽道作政策解讀。他表示,教創賽新增人工智能賽道的初衷,是探索以數字化賦能實現大規模因材施教,通過創新教學實現學生的個性化成長。高校教師應將人工智能深度融入教育教學環節,讓技術真正服務于人才培養質量的提升。
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王立致歡迎辭
王立在致辭中介紹了南昌大學在人工智能與教育教學融合領域的探索實踐與建設成果,并表示學校將以此次研討班為契機,與各兄弟院校一道,共同推動高等教育教學創新發展,為人工智能時代的教育變革貢獻力量。
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黃廷祝作報告
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徐忠鋒作報告
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王駿作報告
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沈富可作報告
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曾勍煒作報告
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楊慧作報告
黃廷祝、徐忠鋒、王駿、沈富可、曾勍煒、楊慧分別圍繞適應AI時代的教學變革和人工智能教育、AI賦能課程建設與教學改革創新、人工智能賽道解讀、數智化助推教育變革、人工智能賦能人才培養、“人工智能+”《創新與創業基礎》課程改革實踐等內容作專題報告。
交流研討環節,與會代表分組圍繞人工智能與課程深度融合、人工智能賽道的方案和評審指標、智慧教學平臺應用等主題展開熱烈討論,分享了各校在教學創新中的成功案例與實踐困惑。大家紛紛表示,通過研討交流,進一步明晰了人工智能賦能教學的核心邏輯與實踐路徑,收獲頗豐。此外,參會代表還參與了數字化前沿技術分享與教育科技產品觀摩活動,近距離體驗了智能教學工具的應用場景,加深了對人工智能在教育領域落地應用的直觀認知。
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來自全國220余所高校的近300位教務處、教發中心、本科生院負責人和一線教師代表參加研討班。本期研討班由中國高等教育學會主辦,中國高等教育培訓中心承辦,北京世紀超星信息技術發展有限責任公司為本次研討班提供了技術支持和保障。
中國高等教育學會
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