11月17日,主題為“教育有AI,學習無界”的GET2025教育科技大會在北京盛大啟幕。大會匯聚了教育科技領域的領軍企業、行業專家與資深學者,共同探討人工智能技術如何革新教育生態,開辟教育發展的新路徑。火花思維憑借其在AI賦能教育領域的創新成果和卓越影響力,榮獲本次大會頒發的“素質教育課程設計金錨獎”。
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人工智能時代,人類超越AI的關鍵在于思維能力。聚焦能力建設、放眼長遠發展,已成為當下教育行業的主流認同。火花思維自創立以來,一直堅持“以學生為中心”,通過真實情境中的問題解決,幫助孩子建立邏輯思維框架,在“零壓力”的趣味模式下,開展游戲化學習,引導孩子認識真實情境、認識真實世界、解決真實問題。這與新課標培養目標強調的“會用數學的眼光觀察現實世界、會用數學的思維思考現實世界、會用數學的語言表達現實世界”高度契合。
主辦方在頒獎詞中也高度評價了火花思維交互式課件的創新實踐:火花思維課件由擁有30-40年兒童思維研究經驗的專家團隊領銜,結合多位資深教育骨干,依托先進的互聯網技術,開發出涵蓋九階培養體系的邏輯思維課程。課程內容緊密契合新課標的培養目標、教學內容及教學理念,聚焦從“知識本位”轉向“素養本位”,系統全面地培養孩子的20種思維方法、12項思維能力及8種思維品質。
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同時,火花思維獨創的6+N探究啟發式教學模式,通過交互式課件營造沉浸式課堂體驗,極大激發了兒童的學習興趣,有效提升了數理思維素養。該模式不僅突破了傳統教學的局限,更實現了AI技術與教育內容的深度融合,助力學生在思維能力培養上實現質的飛躍。
此次榮獲“質教育課程設計金錨獎”,是對火花思維在推動教育智能化、個性化發展方面所做努力的肯定。未來,火花思維將持續深化AI技術應用,優化教學體系,助力更多孩子開啟高效、趣味的學習之旅,共同推動教育創新與發展,為培養新時代創新型人才貢獻力量。
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