“這個水情基地太讓我震撼了,全景式展現(xiàn)了安徽水文化內(nèi)容,滄桑厚重又具有時代氣息,讓我增添了對家鄉(xiāng)的熱愛。相信我的學生們要是走進這里,也一定會有所收獲的。”11月26日,合肥市四十五中寶翠園分校教師陳海霞在參觀安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)的安徽水情教育基地后,由衷發(fā)出感慨。
當天上午,肥東縣大中小學思政教育一體化學習交流活動在安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院舉行,全縣12所中小學50余名專兼職思政課教師代表參加活動,在講解員引導和講述下,全面了解了安徽在生態(tài)文明建設(shè)征程中那段波瀾壯闊的歷史和取得的巨大成就。
據(jù)了解,安徽水情教育基地總面積近2000平方米,通過先進的聲光電、數(shù)字孿生等技術(shù),以圖文、表格、模型、動畫、短視頻、雕塑、電子沙盤等方法,展示中國水情、安徽水情、新中國安徽治水成就、新時代安徽水利成就以及安徽水利精神、水文化等內(nèi)容。
此次活動是肥東縣大中小學思政教育一體化共同體成立以來的第三次集體活動,主題是學習宣傳貫徹習近平生態(tài)文明思想。在認真聆聽安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院馬克思主義學院教師王茜茜作的主題宣講后,就如何進一步推進大中小學思政教育一體化建設(shè),上好思政課特別是“行走的思政課”,教師們踴躍發(fā)言,氣氛活躍。
“這種沉浸式學習方式特別好,我收獲很大,很受啟發(fā)。”肥東縣寶翠園小學教師吳雨婷說,從古代水利工程芍陂與孫叔敖的故事,到聲光電技術(shù)呈現(xiàn)的淠史杭工程,從新安江山水畫廊到新時代水利工程建設(shè)取得的偉大成就,安徽水情教育基地展廳蘊含著豐富的思政資源,為上好生態(tài)文明教育課提供了極具育人價值的鮮活素材。在肥東縣撮鎮(zhèn)中學教師楊繼忠看來,此次活動為進一步做好高中學段的思政教育提供了一次很好的學習機會。“生態(tài)文明教育內(nèi)涵豐富,需要立足本學段實際開展育人活動。比如通過開設(shè)生態(tài)課程、組織環(huán)保實踐活動,引導學生樹立綠色發(fā)展理念。同時鼓勵學生參與科技創(chuàng)新活動,探索節(jié)能減排、資源循環(huán)利用的新方法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實踐能力”。楊繼忠說,通過這些活動,學生們不僅認識到經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)保護可以相輔相成,更學會了用綠色思維解決實際問題。
本次活動有實地參觀學習,還有理論宣講,既要“搭天線”,又要“接地氣”。肥東縣教體局黨委委員、副局長謝夢霞在和教師們交流時表示,思政教育一體化共同體建設(shè)核心在于高效融合,關(guān)鍵是一體貫通,重點貴在協(xié)調(diào)、步調(diào)一致,基礎(chǔ)在力求實效,落腳點是學生獲得成長。“需要各共同體學校守正創(chuàng)新,深耕細作,推動課程思政和思政課程同向同行協(xié)同育人,努力探索出符合本縣實際的思政教育一體化發(fā)展模式”。
(記者 程榕娟 通訊員 昂衛(wèi)明)
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