幼小銜接，幫孩子養成5個生活習慣，對未來學習很有幫助

孩子要上一年級啦，5個生活習慣，要早早培養起來！

你好，我是蓁蓁~

現在國家提倡零基礎入學，也要求一年級的老師要零基礎教學，那我們家有幼小銜接的孩子，是不是就一點都不用準備了呢？

當然不是的，今天咱們就來說說：幼小銜接要養成5個生活習慣，對成績有很大幫助。

1、規律作息

這個過來人都有感受，孩子作息不不規律，早上叫起床，就特別費勁，每天都在遲到的邊緣掙扎啊，真是心力交瘁。

所以，你家孩子要是恰好在幼小銜接階段，那一定要提前培養良好的作息習慣。

到點了就上床，到點就起床，讓孩子能和平的、不犯起床氣地自己起床。

同時作息的規律還包括：每天白天都需要做些什么？

要提前了解一下入學后的作息時間，尤其不要在上課的時間，帶孩子出去玩。

有些孩子每到第一節課就坐不住、開小差，就是因為入學前每天8-9點都去公園玩，形成習慣了！

家長爭取讓孩子在入學之前，就適應小學的作息時間，這樣他們入學后才不會太難以適應。

2、自我管理

孩子能不能自己吃飯，是不是不挑食，能不能自己提醒自己喝水？

之前網上就有老師曬過聊天記錄，說家長質問她：為什么沒提醒孩子喝水？！

其實對于一個一年級的小學生來講，這些方面他應該是可以自理的，但很多的孩子都是做不到的，尤其是喝水這個環節。

還要學習管理學習用品：文具能不能不丟三落四？能不能記住作業？能不能按時做好老師讓做的事情？這些也要提前培養起來。

多放手讓孩子管理自己的東西，出門的時候可以給他背個小包，讓他管理好自己的東西，回家之后看看有沒有少的。

多跟孩子溝通，看看他能不能聽懂我們的意思？能不能記住我們的指令？能不能按照指令去行動？

在幼小銜接階段，還要讓孩子有時間意識，知道：如果他磨蹭的話，時間會過去，他就會遲到；知道走神的時候，時間不是不動的；知道到了什么時間，要做什么事情。

平時可以多帶孩子看看表，告訴他幾點他會做什么事情。

3、姿勢姿態

很多家長等到孩子握筆姿勢不正確了，才開始重視，其實他在幼兒園畫畫的時候，握筆姿勢早就不正確了。

或者是等孩子駝背了、脊柱側彎了才重視，那都太晚了。

所以從小就要教會孩子良好的閱讀姿勢和書寫姿勢。

4、衛生習慣

流感肆虐，孩子自己在學校能不能做到飯前便后洗手，知不知道啥情況要換口罩？能不能講究衛生？對孩子的身體來講，是十分重要的。

家長不要忽視這方面習慣的培養，等孩子自己背著書本走進校園了，再不停囑咐，效果就不大了。

如果孩子沒有這個衛生習慣，在學校期間，他是很難想起來要講衛生的。

5、收納整理

孩子上學之后，很多家長會發愁孩子不會整理書包，作業收拾得一團糟，但您有沒有在幼兒園就讓他收拾過東西呢？

他的玩具是他自己收拾的么？

孩子有沒有調理，其實跟他的學習成績是密切相關的。

一個內務整潔的孩子，思路也會非常有條理，因此家長要著重培養孩子的收納能力，幫助他們養成分門別類的好習慣。

今天為你分享了幼小銜接應該幫孩子養成的5個生活好習慣，這些看似與學習無關，其實都是對學習有促進作用的，希望能幫到你。

你對幼小銜接還有哪些疑問？也歡迎在評論區告訴我，我們一起討論，為孩子做好準備。