陜西
陽光訊（記者 張偉 芮揚 通訊員 任娟）為了深化“雙減”教學提質，搭建教師專業成長交流平臺，12月4日，啟文小學舉行了學生作業、教師教案展評活動。本次活動以“規范教學常規，彰顯育人智慧”為宗旨，集中展示全校教師教學智慧與學生成長碩果，為書香校園建設再添濃墨重彩的一筆。
展覽現場，學生作業亮點紛呈。語文的工整書寫、作文的妙語連珠，數學的清晰的解題思路、簡潔的畫圖列豎式計算、一年級啟蒙的日字格本數字書寫，英語字母的規范手寫體、有趣的思維導圖，無一不展現學科特色與童真創意，更記錄著學生在知識探索中收獲成長的清晰足跡，成為童年最珍貴的成長注腳。
一本本教師教案字跡工整、設計精妙。從大單元的整體架構到各部分的任務創建，從精準的學情分析到清晰的教學流程，從重難點突破的多元策略到課后反思的深度沉淀，每一頁都凝結著老師們的育人初心與專業擔當。部分教案還融入跨學科融合、項目式學習等創新理念，彰顯了啟文教師深耕課堂、勇于探索的教學活力。
觀展現場氛圍熱烈，老師們駐足觀摩、深入交流，在互學互鑒中汲取優秀教學設計經驗；同學們穿梭其間、認真欣賞，在榜樣引領下激發了認真完成作業、主動探索求知的昂揚斗志。
此次展評活動既是對教學常規工作的集中檢閱，更是師生專業成長與全面發展的交流平臺。啟文小學全體教師將以此次活動為契機，持續深化教學改革，以匠心教案賦能高效課堂，以優質作業助力學生成長，在書香浸潤中書寫幸福教育高質量發展的嶄新篇章。
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