深圳一校兩教師省賽奪雙冠！她們都從龍崗畢業，反哺家鄉

近日，在第五屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽中，深圳市平岡中學數學學科教師胡蝶、化學學科教師喻蕾通過校內選拔、區內比賽、市內比拼，最終以各自學科一等獎第一名的身份代表深圳市出征廣東省決賽。在省賽這個高手云集，競爭激烈的平臺上，兩位老師雙雙斬獲廣東省一等獎第一名！憑借這一佳績，平岡中學在本屆省賽中達成了一校雙冠的特殊成績，高居深圳市榜首，彰顯了學校雄厚的師資實力。

省一等獎第一名

胡蝶 / 高中數學學科

2013年，胡蝶從平岡中學畢業，考入浙江大學，其當年高考數學單科成績位列龍崗區第一、深圳市第三。2019年，她從華東師范大學研究生畢業后，選擇回到母校平岡中學任教。胡蝶老師在不到七年的教學生涯中穩步成長、成熟，2023年至今，在深圳市高考模擬命題比賽及教師教學技能比賽中五度獲獎，其中一等獎2次，二等獎2次，三等獎1次。

省一等獎第一名

喻蕾 / 高中化學學科

喻蕾老師高中畢業于龍城高級中學，2015年自陜西師范大學畢業后便返回深圳，扎根平岡中學任教，至今已逾十載。她憑借出色的教學實績與扎實的專業能力，先后榮獲“深圳市高考工作先進個人”稱號，并在深圳市青年教師教學基本功大賽及學科命題比賽中均斬獲一等獎。

“區級賽事為起點、市級競賽為平臺、省級大賽為高地”

的進階式培養路徑

平岡中學相關負責人認為，優異成績的背后，是該校對教師隊伍建設的長期深耕與系統規劃。該校始終堅信“教師是學校發展的第一資源”，將教師專業成長視為學校發展的核心引擎，致力于構建覆蓋全學段、全學科的教師競賽培養體系。

該體系構建了“以區級賽事為起點、市級競賽為平臺、省級大賽為高地”的進階式培養路徑。為夯實每一環節，學校實施了一系列具體舉措，最終營造出“以賽促練、以賽促研、以賽促優”的濃厚氛圍。

于“練”，組織常態化高效課堂公開研討與解題工作坊，并配備導師團為參賽教師“把脈問診”。

于“研”，針對大賽課題開展全學科跨學段聯合教研，并將優秀個案轉化為全校研修資源。

于“優”，則通過建立獲獎教師經驗庫、舉辦成果分享會等方式，實現從個人榮譽到集體智慧的升華，最終營造出“以賽促練、以賽促研、以賽促優”的濃厚氛圍。

自2021年至今，平岡中學教師在專業領域屢創佳績：

教師隊伍建設成果豐碩

? 各學科全面開花：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、地理、通用信息、體育與健康、勞動、美術等12個學科，累計59人次在深圳市教師教學能力及高考命題比賽中獲獎。

? 覆蓋多層級獎項：陳曉萌、張煒、范佳鑫、胡蝶、喻蕾5位老師更是勇奪深圳市一等獎第一名，此外還收獲一等獎8人次、二等獎22人次、三等獎24人次。尤為值得一提的是，體育與健康學科陳曉萌老師早在2022年就已在第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽中榮獲廣東省一等獎第一名。

? 學校多次榮獲深圳市教育系統優秀組織獎。

這套以系統化競賽培養為核心的教師發展新模式，有力印證了高素質、專業化的教師隊伍是落實立德樹人根本任務、全面提升育人質量的關鍵所在。在教師專業引領下，學生發展呈現全面發展、百花齊放的局面。

學生發展全面多元

? 體育特色突出：女子足球、啦啦操等多次獲全國及省級冠亞軍；

? 學科與素養并進：在化學奧林匹克、外語素養、創新能力大賽、生態文學、科技創新等多領域斬獲高級別獎項。

該負責人表示，展望未來，學校將一如既往地堅持質量立校，為打造深圳市百年名校的優質教育品牌，構筑更加強勁的師資基石。

采寫：南都N視頻記者 王童 通訊員 鄧嬋