河北張氏香江集團(tuán)定州市開元學(xué)校高三年級(jí)致家長(zhǎng)的第五封信

守護(hù)心靈微光

助力高考沖刺

高三年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！

時(shí)光荏苒，距離高考僅剩180天，高考備考已進(jìn)入沖刺攻堅(jiān)階段，這段時(shí)光既是學(xué)子們沖刺夢(mèng)想的關(guān)鍵階段，也是心理壓力逐漸攀升的特殊時(shí)期。孩子們既要應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)上的查漏補(bǔ)缺，又要承受對(duì)未來的期待與焦慮，心理層面極易出現(xiàn)波動(dòng)，可能會(huì)因一次考試失利陷入自我懷疑，因目標(biāo)模糊感到迷茫無助，亦或是因過度在意結(jié)果而倍感壓力。這些都是高三學(xué)子的正常心理反應(yīng)，無需過度緊張，卻也需要家長(zhǎng)及時(shí)察覺、科學(xué)引導(dǎo)，若忽視情緒積累，可能會(huì)影響后續(xù)學(xué)習(xí)狀態(tài)與身心狀態(tài)。

月假是孩子們調(diào)整身心、緩解壓力的寶貴契機(jī)，也是家校銜接、助力備考的重要節(jié)點(diǎn)，在此，我們向家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)建議，愿與大家共同守護(hù)孩子的心理健康：

多傾聽少說教，搭建溫暖溝通橋梁

放下“成績(jī)優(yōu)先”的焦慮，主動(dòng)搭建輕松的溝通氛圍，少些“必須考多少分”“別辜負(fù)期望”的施壓，多些“累了就歇歇”“有煩惱隨時(shí)說”的包容。耐心傾聽孩子的吐槽與困惑，哪怕不發(fā)表意見，安靜陪伴、積極回應(yīng)，也能讓孩子感受到被理解，筑牢心理安全感。

多鼓勵(lì)少苛責(zé)，呵護(hù)備考自信心

關(guān)注孩子的每一點(diǎn)努力與進(jìn)步，而非僅盯著分?jǐn)?shù)起伏，避免用“別人家的孩子”對(duì)比說教，也不因一次失利就否定孩子的付出。一句肯定的話語(yǔ)、一個(gè)認(rèn)可的眼神，都能緩解孩子的自我否定，幫助他們積累信心，以更積極的心態(tài)面對(duì)備考挑戰(zhàn)。

多陪伴少干預(yù)，合理規(guī)劃假期時(shí)光

合理安排假期作息，平衡學(xué)習(xí)與休息的節(jié)奏，既要保障孩子適度的學(xué)習(xí)時(shí)間，也要留足休息放松的空間，可陪同孩子參與散步、做家務(wù)、聊天等輕松活動(dòng)，避免過度追問考試細(xì)節(jié)、過度干預(yù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，減少孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子在適度放松中調(diào)整狀態(tài)，為后續(xù)備考蓄力。

多觀察早疏導(dǎo)，警惕心理異常信號(hào)

留意孩子的情緒變化、睡眠質(zhì)量、飲食狀態(tài)，若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)持續(xù)低落、易怒暴躁、厭學(xué)逃避、失眠多夢(mèng)等異常狀態(tài)，切勿忽視或指責(zé)，及時(shí)與學(xué)校老師溝通，必要時(shí)尋求專業(yè)心理幫助，盡早疏導(dǎo)負(fù)面情緒，避免問題加重。

高考不僅是知識(shí)與能力的比拼，更是心態(tài)與意志的較量，孩子的平穩(wěn)心態(tài)，離不開學(xué)校的專業(yè)引導(dǎo)，更離不開家庭的溫暖守護(hù)。備考征程道阻且長(zhǎng)，行則將至；追夢(mèng)路上家校同行，未來可期。愿我們以愛為帆、以理解為槳，守護(hù)心靈微光，助力高考沖刺。

最后，祝各位家長(zhǎng)闔家幸福，祝孩子們假期舒心、備考順利！

定州市開元學(xué)校高三年級(jí)

2025年12月12日

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供稿|高三年級(jí)

編輯|李晨輝

審核|張孝基