博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)深耕職業(yè)教育，構(gòu)建高適配度IT人才培養(yǎng)模型

根據(jù)人力資源和社會保障部數(shù)據(jù)顯示，目前我國技能勞動者僅占就業(yè)人口的26%，高技能人才不足7200萬人，遠(yuǎn)不能滿足產(chǎn)業(yè)智能化升級的迫切需求。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)與智能制造不斷深化，我國經(jīng)濟(jì)正從“世界工廠”向“創(chuàng)新高地”轉(zhuǎn)型，對專業(yè)技術(shù)人才的需求正持續(xù)擴(kuò)大，也更凸顯優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的重要性。成立于2004年的博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，總部位于中國上海，是一家聚焦前沿技術(shù)、培養(yǎng)緊缺人才的中國領(lǐng)先IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隸屬于上海博為峰軟件技術(shù)股份有限公司，擁有子公司上海博為峰信息技術(shù)有限公司，并打造了「學(xué)掌門教育」、「博為峰企業(yè)服務(wù)」和「51Testing軟件測試網(wǎng)」三大核心品牌，構(gòu)建起覆蓋個人培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)與行業(yè)生態(tài)的完整業(yè)務(wù)閉環(huán)。公司以軟件測試為核心突破口，逐步形成IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)數(shù)字化服務(wù)與行業(yè)技術(shù)平臺協(xié)同發(fā)展的格局，成為國內(nèi)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要參與者。

在課程體系建設(shè)方面，博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過旗下“學(xué)掌門教育”持續(xù)打造覆蓋軟件測試、人工智能、數(shù)據(jù)分析、AIGC、云計算、鴻蒙開發(fā)等前沿技術(shù)的系統(tǒng)課程。依托原創(chuàng)的“7步教學(xué)法”與自研TMS學(xué)習(xí)助推系統(tǒng)，機(jī)構(gòu)實現(xiàn)了從零基礎(chǔ)到實戰(zhàn)崗位的完整培養(yǎng)鏈路。截至目前，已累計服務(wù)近10萬名學(xué)員，開展超3000期課程，為全國7000余家企業(yè)輸送技術(shù)人才，形成業(yè)內(nèi)公認(rèn)的職業(yè)教育品質(zhì)。

在企業(yè)端，博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過“博為峰企業(yè)服務(wù)”提供項目外包、技術(shù)咨詢、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、人力服務(wù)、高校合作等多元化解決方案，進(jìn)一步連接企業(yè)需求與人才供給。依托CMMI5、TMMI3、ISO系列等權(quán)威資質(zhì)，公司目前已服務(wù)超過700家企業(yè)，覆蓋金融、通信、制造、互聯(lián)網(wǎng)等重點行業(yè)，在推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面積累了大量成功經(jīng)驗，也為學(xué)員提供了真實項目參與機(jī)會，實現(xiàn)培訓(xùn)與崗位需求的深度對接。

與此同時，博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過打造51Testing軟件測試網(wǎng)，形成國內(nèi)領(lǐng)先的軟件測試專業(yè)社區(qū)，為行業(yè)建立起知識共享與交流的平臺。目前平臺注冊用戶超120萬，持續(xù)輸出專業(yè)內(nèi)容、行業(yè)資訊及交流活動，為軟件測試生態(tài)的發(fā)展構(gòu)建了重要的技術(shù)土壤。

憑借“教育—服務(wù)—平臺”的三重驅(qū)動體系，博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在構(gòu)建人才成長與行業(yè)發(fā)展的雙向循環(huán)。未來，博為峰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將繼續(xù)以長期主義的理念推動職業(yè)教育品質(zhì)提升，為我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不斷的高質(zhì)量人才支持。