荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者陶輝 通訊員付海洋 汪秀兵)冬日暖陽下,黃岡中學(xué)田徑場邊的智慧大屏,實(shí)時滾動著師生的跑步排名、速度和里程。人臉識別系統(tǒng)自動記錄數(shù)據(jù),為每個人生成動態(tài)的“健康檔案”。
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“教育與科技的融合不再是遙遠(yuǎn)的概念,而是師生每一天的真實(shí)體驗(yàn)。”黃岡中學(xué)副校長陳忠新介紹道。
在“游戲化AI體育角”——學(xué)生面對攝像頭舉手2秒,就能挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)、投籃高手等項(xiàng)目,實(shí)時更新的全校排行榜瞬間點(diǎn)燃競爭熱情。月度“跑步達(dá)人”、班級里程PK、完成“全馬”上光榮榜……一套完整的激勵體系,將傳統(tǒng)的被動鍛煉轉(zhuǎn)化為主動參與的健康游戲。
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科技的賦能同樣延伸至課堂,在凝暉樓的“數(shù)智云校”中心,一場跨越空間的物理課正在上演。黃岡中學(xué)的老師與六所縣域高中的學(xué)生通過高清屏幕實(shí)時互動、同步解題。這不僅是直播,更是基于AI學(xué)情分析的“雙師課堂”——系統(tǒng)能實(shí)時捕捉每個學(xué)生的參與度與疑惑點(diǎn),助力教師進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。“這讓優(yōu)質(zhì)教育資源像水一樣流動起來,”一位參與項(xiàng)目的老師如是說。
“數(shù)智云校”的核心,是以科技推動“大規(guī)模因材施教”。通過AI智能批閱與學(xué)情分析,系統(tǒng)能為學(xué)生自動生成個性化學(xué)習(xí)報告,并推薦專屬的練習(xí)資源。教師則依據(jù)數(shù)據(jù)洞察,進(jìn)行分層教學(xué)與靶向輔導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。這一模式已被納入黃岡中學(xué)教育集團(tuán)“1+6”聯(lián)校的振興計劃,旨在從“名校輸血”轉(zhuǎn)向“縣中造血”,為區(qū)域教育均衡發(fā)展探路。
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從重構(gòu)課堂的“數(shù)智云校”,到激活運(yùn)動的“智慧跑道”,黃岡中學(xué)正以技術(shù)為槳,駛向教育創(chuàng)新的深水區(qū)。在這里,科技不僅是工具,更是重塑學(xué)習(xí)體驗(yàn)、賦能每個個體成長的溫暖力量。
來源:荊楚網(wǎng)
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