南充電影工業職業學院：以文塑旅，以教興業

為精準把握文旅與教育產業融合新趨勢，聚焦產教融合新模式與教育教學產業化路徑，12月15日-16日，南充電影工業職業學院理事長寇德林率隊赴省內兩大標桿性主題樂園——自貢方特恐龍王國與雅安熊貓樂園·胖達星球，開展深度調研與專題考察。本次調研致力于系統學習標桿項目如何將文化IP資源轉化為具有教學價值的內容體系，并通過文旅場景與科技手段實現教育功能的規模化、產業化落地。

12月15日下午，考察團首站抵達自貢方特恐龍王國研學旅行實踐基地。該項目深度融合恐龍與古蜀文化，以AR、VR、球幕等前沿科技為支撐，打造了《飛上藍天》《青銅祭》《生命之光》等39個沉浸式研學項目及16種主題分層課程，構建了“教學—體驗—實踐”一體化的研學體系。寇德林理事長對基地“科技+文化+教育”的深度融合模式給予高度評價，認為其“以高科技手段活化厚重歷史，在震撼體驗中植入知識內核”的實踐，并通過系統性課程開發與標準化運營，實現了從“旅游場景”向“教育現場”的高效轉化，為學校推動產教融合與教育內容產業化提供了可復制的范本，尤其在課程產品化、師資協同、實訓場景共建等方面具有重要借鑒意義。

12月16日上午，考察團到訪雅安熊貓樂園·胖達星球，重點調研其依托大熊貓生態IP構建的“輕課程、重體驗”教育文旅模式。該項目以“家園探秘”為主線，通過情景敘事與游戲化互動，將生態知識自然融入游覽動線，實現科普教育的“無痕植入”。其運營模式凸顯了文旅與教育深度融合的另一種路徑：即以IP為核心，以體驗為載體，以親子與研學市場為目標，實現教育內容在休閑場景中的軟性傳遞與價值延伸，為學校布局主題化、場景化的教育文旅產品提供了創新思路。

通過此次考察，我校對“文旅+教育+科技”的產業化方向形成了更清晰的認識。兩大項目分別體現了“重投入、系統化”與“強IP、體驗式”兩種融合模式，共同指向教育功能在文旅業態中的結構化嵌入與產業化運營。未來，我校將圍繞文化IP的教育化開發、科技手段的教學化應用、課程體系的產業融合三大方向，推動建設具有市場競爭力的“可研、可學、可運營”的產教融合型文旅項目，助力教育教學從課堂走向場景、從內容走向產業。

學校領導何衛東，對外合作管理處、秘書處相關人員參加了此次考察活動。