十年從工地到教改標(biāo)桿，深圳這所學(xué)校勇攀AI賦能育人新高峰

12月19日，深圳市龍崗區(qū)麓城外國(guó)語小學(xué)的校園內(nèi)熱鬧非凡，這所年輕的區(qū)域“卓越學(xué)校”，迎來了十周歲的生日。以“一麓拾光，育見未來”為主題，麓城外國(guó)語小學(xué)建校十周年暨卓越成果展示活動(dòng)隆重舉行，如同一場(chǎng)盛大的聚會(huì)，將各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁、校企代表、師生家長(zhǎng)的心緊緊相連。

集中展示十年輝煌辦學(xué)成果，開啟AI教育融合發(fā)展新征程

當(dāng)天的慶典在莊嚴(yán)而激昂的管樂聲中拉開序幕。《凱爾特儀式》的旋律如潮水般涌來，麓城小樂手們挺直腰板，銅管閃爍著自信的光芒，鼓點(diǎn)敲擊著奮進(jìn)的節(jié)奏，瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，這不僅是音樂的序章，更是麓城人十年砥礪前行的鏗鏘回響。

“麓城外國(guó)語小學(xué)十周年生日快樂！”稚嫩而響亮的祝福聲此起彼伏，來自學(xué)生代表的深情講述，如同打開了一本泛黃的相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)翻過那些關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于蛻變的動(dòng)人故事。從初入校園時(shí)的懵懂好奇，到如今舞臺(tái)上的落落大方，孩子們用純真的語言訴說著對(duì)母校的愛，也映照出麓城這片教育沃土上，生命拔節(jié)生長(zhǎng)的清晰軌跡。

麓城外國(guó)語小學(xué)書記、校長(zhǎng)鄔麗萍登臺(tái)致辭。帶著歲月沉淀的智慧與對(duì)教育初心不改的深情，她帶領(lǐng)大家回望了那段從藍(lán)圖到現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)之路：十年前，麓城外國(guó)語小學(xué)肩負(fù)著龍崗教育先行先試的使命應(yīng)運(yùn)而生，從一片工地到書聲瑯瑯的校園，從默默無聞到如今成為龍崗教育版圖上一顆璀璨的明珠，每一步都凝聚著全體麓城人的智慧、心血與汗水。“這十年，是探索的十年，是奮斗的十年，更是收獲的十年。”

本次慶典中，學(xué)校隆重表彰了“十佳卓越教師”“十年卓越貢獻(xiàn)教師”及“卓越引領(lǐng)獎(jiǎng)”獲得者。當(dāng)一束束鮮花獻(xiàn)給這些默默耕耘的“燭光者”，當(dāng)一張張證書傳遞著崇高的敬意，全場(chǎng)報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲。

文藝匯演環(huán)節(jié)，將整場(chǎng)慶典推向了藝術(shù)與情感的巔峰。情景劇、合唱、音樂劇等節(jié)目精彩紛呈，創(chuàng)意十足。現(xiàn)場(chǎng)一名小學(xué)生表示：“我最喜歡的節(jié)目是《少年中國(guó)說》，因?yàn)樗盐湫g(shù)、舞蹈和唱歌都融合在一起，太酷了！”融合了武術(shù)、舞蹈與合唱的《少年中國(guó)說》，氣勢(shì)恢宏，朝氣蓬勃。麓城學(xué)子們一招一式剛勁有力，歌聲嘹亮直沖云霄，詮釋了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的豪邁情懷，展現(xiàn)了麓城少年獨(dú)有的精神風(fēng)貌與家國(guó)擔(dān)當(dāng)。

而最具有未來感的時(shí)刻，則是“大灣區(qū)中小學(xué)AI教育融合應(yīng)用中心”的正式啟動(dòng)。隨著水晶球被領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們共同點(diǎn)亮，一道象征著科技與教育深度融合的光芒閃耀全場(chǎng)。這不僅是一個(gè)中心的成立，更標(biāo)志著麓城外國(guó)語小學(xué)正式邁向高質(zhì)量發(fā)展的新征程。該中心將作為強(qiáng)大引擎，驅(qū)動(dòng)學(xué)校在“AI＋教育”的藍(lán)海中乘風(fēng)破浪，為培養(yǎng)適應(yīng)未來的創(chuàng)新型人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。

“麓城的十年，是中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革的生動(dòng)實(shí)踐”

麓城外國(guó)語小學(xué)建校十周年主題宣傳片在萬眾矚目中上映。大屏幕上，光影流轉(zhuǎn)，一幅幅生動(dòng)的畫面徐徐展開：清晨朗朗的讀書聲，課堂上專注的眼神，操場(chǎng)上奔跑的身影，舞臺(tái)上綻放的笑臉……當(dāng)看到自己熟悉的身影出現(xiàn)在屏幕上，觀眾席間不時(shí)傳來會(huì)心的笑聲和輕柔的抽泣，這是屬于全體麓城人的共同記憶，是時(shí)光給予他們的豐厚饋贈(zèng)。

兩部凝聚著麓城教育智慧的辦學(xué)專著《鹿鳴十年：創(chuàng)新型公辦學(xué)校辦學(xué)模式探索與實(shí)踐》與《信念的力量——新型公辦學(xué)校的教育追尋（口述麓城）》在慶典上同步發(fā)布。這兩本書，不僅是對(duì)麓城過去十年經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)梳理，更是面向未來的宣言書，昭示著麓城人不斷追求卓越、勇于理論創(chuàng)新的決心。

“在麓城，我們十年前種下了一顆創(chuàng)新的種子，今天，它給了所有人一個(gè)‘大大的驚嘆號(hào)’。”萬科教育發(fā)展基金會(huì)理事長(zhǎng)唐鷺眼中的麓城，不僅是一所學(xué)校的拔節(jié)生長(zhǎng)，更是教育理想扎根土壤、向陽(yáng)而生、照亮人心的生動(dòng)實(shí)踐。在她看來，這種多元協(xié)同、開放包容的合作模式，正是麓城能夠持續(xù)創(chuàng)新、穩(wěn)步前行的制度保障，為教育理想的落地筑牢了最堅(jiān)實(shí)的 “沃土”。

從建校初期的工地探訪到如今“圖書館里的學(xué)校”，深圳少年兒童圖書館館長(zhǎng)宋衛(wèi)見證了這所學(xué)校以閱讀為根脈，讓書香浸潤(rùn)校園每個(gè)角落，讓閱讀融入成長(zhǎng)日常的蛻變。他回憶道，“踩著泥土探訪時(shí)，我既佩服鄔麗萍校長(zhǎng)的開拓勇氣，也為學(xué)校薄弱的閱讀基礎(chǔ)憂心不已”。然而建校十周年之際，回顧與麓城的十年攜手之路，他的言辭間滿是感慨與欣慰，“麓城最動(dòng)人的特色，是在閱讀貧瘠的土壤上，用堅(jiān)持與匠心培育出了全民閱讀的繁茂森林，讓閱讀真正像呼吸一樣自然”。

深圳市教育局二級(jí)巡視員趙立曾多次走進(jìn)麓城外國(guó)語小學(xué)，最打動(dòng)他的是孩子們本真的狀態(tài)。他用“身上有汗、臉上有笑、眼中有光”十二個(gè)字，精準(zhǔn)勾勒出這所學(xué)校的教育成色。在他看來，“身上有汗”是勞動(dòng)實(shí)踐的踏實(shí)印記，“臉上有笑”是身心愉悅的歸屬感，“眼中有光”是求知向?qū)W的希望光芒。三者相融，便勾勒出健康、完整、充滿生命力的童年圖景，這正是麓城教育十年求索最生動(dòng)的寫照。

“麓城的十年，是中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)體制改革的生動(dòng)實(shí)踐，更是教育家辦學(xué)理念落地生根的標(biāo)桿性典范。”原龍崗教育局黨委書記、局長(zhǎng)韓園林以“深耕教育的老局長(zhǎng)、專業(yè)權(quán)威的教育督導(dǎo)專家、心系育人區(qū)關(guān)工委副主任”三重身份對(duì)麓城給予高度贊譽(yù)，言辭間既飽含對(duì)其改革突破的深度認(rèn)可，更滿含對(duì)未來發(fā)展的殷切期許。

活動(dòng)的尾聲，巨大的生日蛋糕被緩緩?fù)粕衔枧_(tái)。在全場(chǎng)齊聲唱響的《生日快樂》歌中，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與師生代表共同切下第一刀。奶油的香甜在空氣中彌漫，幸福的笑容在每個(gè)人的臉上綻放。

正如龍崗區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)白黎敏在致辭中所言：“今天的麓城外國(guó)語小學(xué)，已成為龍崗教育版圖上一顆璀璨的明珠。”她寄語學(xué)校要勇立時(shí)代潮頭，在智慧教育上實(shí)現(xiàn)新突破；堅(jiān)守卓越初心，在育人質(zhì)量上再攀高峰；強(qiáng)化輻射引領(lǐng)，在協(xié)同發(fā)展上展現(xiàn)新?lián)?dāng)，為推動(dòng)龍崗教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)麓城力量。

十年樹木，百年樹人。麓城外國(guó)語小學(xué)用十年時(shí)光書寫新型公辦校創(chuàng)新示范的教育改革答卷，站在新的歷史坐標(biāo)上，麓城人正以更加堅(jiān)定的步伐，向著“育”見未來的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。

采寫：南都N視頻記者 王童 通訊員 黃瑛瑩 劉曉玲