山東
近日，東營市小學段融合創新教學研討活動在東營區黃河中學舉行，本次活動以“數智融合 賦能創新”為主題，進行了教學公開展示、專家評課指導和國家平臺應用經驗分享。東營市融合創新教學教研指導組（小學組）全體成員所在學校、東營市中小學融合創新教學共同體（小學組）成員學校副校長、骨干教師，各縣區教育局信息中心主任和相關工作負責人，東營區各小學骨干教師等共150余人參加了活動。
教學展示環節，三位教師分別執教了數學課《小時間 大規劃》、語文課《青山處處埋忠骨》和道德與法治課《聊聊咱們的好朋友》。授課教師利用數智技術創設問題情境、再現歷史資料、跨越時空對話、化抽象為具象，高效賦能了學生自主學習、合作交流，解決了教學痛點，課堂上師生互動積極有效、教學評價即時精準、課程學習與思維發展完美融合。數智賦能、素養導向的高效課堂引發了活動參與者的強烈共鳴，提供了融合創新教學的生動案例。
評課指導環節，教研指導組的三位專家從理念落實、教學設計、技術運用、教學創新等角度分別對三節展示課進行了點評指導，點評專業中肯、深刻透徹，指導高屋建瓴、切實有效，讓授課教師和活動參與者受益匪淺。
經驗分享環節，東營區黃河中學以《數智融合創新，賦能課堂轉型》為主題，從人工智能教育—用AI、漫游科技館、中國語言文字數字博物館三個維度分享了國家中小學智慧教育平臺的深度應用經驗，為大家提供了可借鑒、可操作的實踐路徑。
活動指出，融合創新教學是教學數字化轉型的重要著力點，要求各單位以融合創新為主線，以人工智能教育和國家中小學智慧教育平臺應用為依托，持續加強教育數字化基礎環境建設和應用研究，助推東營市教育教學變革創新。
（來源：東營教育發布微信公眾號）
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