二七區(qū)苗圃小學(xué)開展“童聲朗朗 書滿校園”書香校園讀書月活動

通訊員：李明煜

冬日暖陽映照書頁，朗朗童聲回蕩校園。12月，鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)“書香校園”讀書月活動在滿滿的收獲與感動中圓滿落下帷幕。本次活動以“童聲朗朗 書滿校園”為主題，分年級、分層次開展了一系列豐富多彩的閱讀實(shí)踐活動，讓每一位學(xué)子在參與中感受文字魅力，在展示中收獲自信成長。

一二年級的孩子們以純真的童聲，開啟了閱讀之旅。清晨，校園里回蕩著稚嫩而清脆的童謠與古詩誦讀聲；課間，隨處可見孩子們捧著繪本沉浸閱讀的身影。在班級展示中，孩子們或誦或唱，用活潑的韻律、可愛的動作，將《江雪》《傳統(tǒng)節(jié)日》等經(jīng)典古詩和優(yōu)美童謠生動演繹，展現(xiàn)了語言啟蒙的美好成果。

三四年級的“講故事比賽”精彩紛呈，涌現(xiàn)出許多“故事小達(dá)人”。小選手們自信登臺，聲情并茂地講述了《鉆燧取火》《盤古開天地》的神奇堅(jiān)韌，《賣火柴的小女孩》《大灰狼危機(jī)》的深刻寓意，以及英雄人物的動人事跡。他們用生動的語言、恰當(dāng)?shù)闹w動作，將一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事娓娓道來，不僅鍛煉了表達(dá)能力，更讓傳統(tǒng)智慧與美好品質(zhì)深入童心。

五六年級的“名著課本劇展演”將活動推向高潮。同學(xué)們從《紅樓夢》《桃園三結(jié)義》《完璧歸趙》等經(jīng)典名篇中汲取靈感，自編、自導(dǎo)、自演。從劇本改編、角色揣摩到服裝道具設(shè)計(jì)、舞臺排練，全由學(xué)生合作完成。舞臺上，小演員們化身書中人物，一舉一動盡顯角色神韻，將矛盾沖突與人物情感展現(xiàn)得淋漓盡致。這場沉浸式的閱讀實(shí)踐，讓同學(xué)們真正走進(jìn)了名著深處，感悟了文學(xué)與人生的豐厚內(nèi)涵。

本次讀書月活動，不僅是一場閱讀的盛宴，更是一次成長的洗禮。它成功營造了“愛讀書、讀好書、善讀書”的校園文化氛圍，有效激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣與創(chuàng)造力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與自信表達(dá)的能力。活動的順利開展，離不開全體班主任們的精心組織、全力配合，更離不開各位家長的積極支持和溫暖陪伴。

閱讀不息，書香不止。愿同學(xué)們將此次活動作為起點(diǎn)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香持續(xù)浸潤人生。期待未來，我們繼續(xù)在書海中攜手同行，共赴更多精彩的精神之旅！