我是心理咨詢師，我最開心的事是看到孩子的潛能激發(fā)出來了 | 今日新橙友亮相

12月25日，橙友@蘇菲在橙友圈分享，自己隔一段時(shí)間，就喜歡去大自然里泡一泡，曬曬太陽(yáng)看看樹，享受著天然氧吧的清新空氣。她推薦大家去云棲竹徑，這里有幾棵千年古樹，往樹下一站，覺得世界都安靜了，被大樹無聲地滋養(yǎng)著，特別美妙:

橙友@蘇菲叫明慧，是心理咨詢師、家庭教育工作者，來杭州近10年了。

在她的朋友圈，她借用了詩(shī)人木心的名言“心之所向，素履以往”當(dāng)作自己的簽名。實(shí)際上，心理咨詢這條路，就是她心中向往的目標(biāo)。她說，她自我認(rèn)知較早，上初二的時(shí)候聽了作家畢淑敏的廣播劇，從此知道了心理學(xué)。高考填志愿的時(shí)候，就堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。之后念了大學(xué)，又念了碩士 ，現(xiàn)在已是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，在這一領(lǐng)域耕耘了十余年。

你和孩子溝通時(shí)，一般會(huì)用什么方式呢？在家庭教育上，相信不少家長(zhǎng)有過踩坑的經(jīng)歷。

一個(gè)大男孩，身高1.70，在學(xué)校不愛說話，動(dòng)輒哭，在班級(jí)上被同學(xué)孤立，沒有任何朋友。家長(zhǎng)和學(xué)校老師都束手無策。家長(zhǎng)找到她，開始介入心理干預(yù)。“需要干預(yù)的家庭，都有一個(gè)共同點(diǎn)：家庭存在痛點(diǎn)，當(dāng)家庭原有的模式無法繼續(xù)下去的時(shí)候，就需要借助外力。”

明慧老師聊起了她輔導(dǎo)的一個(gè)孩子：高一的男生，因?yàn)槭謾C(jī)使用的問題，和家長(zhǎng)激發(fā)了矛盾，進(jìn)而提出要休學(xué)。親子關(guān)系非常緊張。她介入后一周，孩子就發(fā)生了欣喜的變化，手機(jī)短暫使用后主動(dòng)交回給媽媽，也不再提休學(xué)的事了，上學(xué)也不再需要家長(zhǎng)接送。而之前，每次上學(xué)都要家長(zhǎng)送到學(xué)校。

愛哭的大男孩在心理干預(yù)三個(gè)月之后，不僅不再愛哭，而且在學(xué)校交到了朋友，話也多了，成績(jī)也上來了。“很多時(shí)候，一個(gè)點(diǎn)調(diào)整了，其他的點(diǎn)也會(huì)跟著變化。我最開心的，就是得到了這些正向反饋。”明慧老師說，心理干預(yù)有時(shí)候不見得有立竿見影的效果，而是要持久用功，等上一段時(shí)間后，才會(huì)讓人突然意識(shí)到，“自己更新迭代了”，家庭親子關(guān)系也和過去不一樣了。

明慧老師希望自己用所學(xué)能夠幫助到更多的家庭，讓家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系更協(xié)調(diào)，孩子潛能得到充分發(fā)展，成為內(nèi)心有力量有溫度的人。

工作之余，她喜歡去大自然浸泡自己，“除了云棲竹徑，杭州還有很多這樣美好的地方。”

參與新橙友亮相 送2026年都市快報(bào)

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本期活動(dòng)亮相的其他四位新橙友是：

橙友Q6a29Z分享了自己對(duì)工作的態(tài)度，“雖然焦慮但依然堅(jiān)持”：

橙友zge4MA說，自己從快報(bào)創(chuàng)刊起就一直在看，他分享了桐廬家門口的秋色：

橙友@紅紅火火來自海鹽，他自我介紹說是耄耋老人，也是快報(bào)忠實(shí)粉絲。拍拍操、八段錦等是他每天的必修課，2026年愿快報(bào)的男女老少朋友動(dòng)起來：

橙友@杭州老飛機(jī)上周去了臨安的太子尖，在半山腰拍到了臨安的雪：

感謝以上橙友的分享，他們將獲得2026年都市快報(bào)一份，也歡迎更多“一公園”橙友介紹自己或分享生活中好玩好看有趣的事物。

橙柿互動(dòng)·都市快報(bào) 記者 李師禮

編輯 成嘉怡

審核 張倩 王晨郁

校對(duì) 金秋