讓愛隨聲波流淌，照亮每個孩子的“好地方”——無障礙電影進校園走進浙江省盲人學校

光影無聲，大愛有聲。近日，無障礙電影進校園全國愛心聯動“第十三季”在浙江省盲人學校（富陽區）啟幕。無障礙電影進校園活動誠邀播音員、主持人和有聲語言從業者走進學校，用聲音為孩子們服務，讓特校青少年不出校門即可欣賞到適合自己的影片。“杭廣公益”無障礙電影助殘志愿團隊積極加入到公益解說的行動中，用聲音作為眼睛和孩子們一起在電影中成長。

本次講解的影片《河邊有個好地方》是一部備受關注的兒童題材電影。該片于2024年入圍波蘭Kinolub兒童與青少年國際電影節主競賽單元，同年獲得中國電影金雞獎最佳兒童片提名，并入選教育部與中宣部聯合發布的《第42批向全國中小學生推薦優秀影片片目》。影片講述了西安市臨潼區兩名小學生的故事：詩牛牛是班上十足的“刺頭”，總是與同學老師沖突不斷；毛葉則性格內向，終日沉浸在自己的畫本里，因而遭受排擠。一次偶然的座位調整，將兩個被邊緣化的孩子安排在同一個“特殊雅座”，由此締結出一段真摯的友誼。與此同時，校長的表妹粉提老師為完成碩士論文調研學生心理，將目光投向了這兩位“問題少年”，并在他們身上發現了旁人未曾留意的閃光之處……

全國助殘先進個人、杭州文廣集團杭州之聲首席主播、“聲納”無障礙電影講解專家雷鳴擔綱本次電影講解工作。無障礙電影解說是一門 “陪伴的藝術”，既不能喧賓奪主，要確保影片原聲音效清晰傳遞，又需在關鍵場景、畫面轉場等節點，用簡明扼要、生動形象的語言補充場景描述，幫助視障孩子在腦海中構建完整的畫面。雷鳴憑借多年的有聲語言經驗，用富有感染力的語調、恰到好處的節奏，將影片中的場景、人物的神態與情緒娓娓道來。

當詩牛牛與毛葉在河邊分享秘密時，他的聲音溫柔而舒緩；當孩子們遭遇誤解與排擠時，他的語氣里滿是共情與心疼。隨著聲波的流淌，孩子們仿佛 “看見” 了臨潼的街巷、河邊的草木，也 “觸摸” 到了角色內心的柔軟與堅強，沉浸在精彩的故事之中。

電影落幕，余溫未散。解說員雷鳴與同學們展開了一場溫馨的互動交流，傾聽大家的觀影心聲。一名女同學分享道：“以前我覺得電影離我很遠，但今天聽著雷老師的講解，我好像‘看見’了詩牛牛和毛葉在河邊奔跑的樣子。電影里的他們找到了彼此，我也在聲音里找到了畫面的顏色。”另一名學生則表示：“這是我第一次‘聽’完一部電影，解說老師的聲音就像另一雙眼睛，帶我走進了故事里。我也明白了，每個人都有自己的‘好地方’，哪怕別人看不見。”

一句句真誠的分享，道出了視障孩子們對光影世界的渴望，也印證了無障礙電影的意義所在。用聲音傳遞溫暖，用講解照亮心靈。無障礙電影進校園不僅是一場觀影活動，更是一次心靈的對話與陪伴。愿每一次聲波的流淌，都能為這些特別的孩子打開一扇窗，讓他們的世界因聲音而更加完整、明亮。