山東
IT之家 12 月 31 日消息，當地時間 12 月 30 日，據彭博社報道，新加坡一項由政府科研機構主導的長期研究顯示，2 歲前長時間接觸電子屏幕，可能會對兒童的大腦發育產生深遠影響，并在青少年階段表現為決策變慢和焦慮水平上升。
這項研究由新加坡科技研究局與新加坡國立大學的科研團隊共同完成，成果發表于《柳葉刀》旗下的 eBioMedicine 期刊。研究對象為 168 名兒童，跟蹤時間超過 10 年，并在成長過程中多次進行腦部成像分析。
研究發現，嬰幼兒階段屏幕使用時間較多的孩子，其與視覺處理和認知控制相關的大腦網絡出現了“早熟”的現象。研究人員認為，這種現象很可能與屏幕帶來的高強度感官刺激有關。
這種影響具有時間窗口特征 —— 在 3 歲和 4 歲測量的屏幕使用時間，并未觀察到類似的大腦變化。長期來看，這些早期大腦網絡改變會在行為層面顯現：兒童在 8.5 歲時作出決策的速度明顯變慢，在 13 歲時則更容易表現出焦慮癥狀。
新加坡科技研究局在官方說明中明確指出，嬰兒期的“屏幕暴露”影響可能持續多年，并非只局限于早期成長階段。
不過，研究人員也強調，家長的干預依然重要。該團隊在 2024 年的研究表明，通過多給孩子讀書、增加現實中的親子互動，可以在一定程度上緩解被動屏幕使用對幼兒大腦造成的負面影響。
在全球范圍內，兒童和青少年屏幕使用時間不斷攀升，已成為公共健康議題。據IT之家了解，新加坡教育部近期也宣布，將自明年 1 月起在中學階段限制學生使用智能手機和智能手表，以應對這一趨勢。
參考
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