千年文脈與智能未來(lái)在校園相遇，開啟“時(shí)空穿梭”迎接新年到來(lái)

當(dāng)千年文脈與智能未來(lái)在校園相遇，一場(chǎng)以時(shí)代穿梭為線索的元旦迎新畫卷，于2025年12月31日在上海市靜安實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐徐展開。師生們以“承千年文脈，赴智能未來(lái)”為主題，通過一場(chǎng)融合展演、體驗(yàn)與探索的綜合性活動(dòng)，完成了一次從厚重歷史到明日科技的沉浸式穿越，讓迎新之意超越慶祝，升華為連接古今、啟迪心智的成長(zhǎng)儀式。

上午八點(diǎn)半，“橙”韻時(shí)光演藝會(huì)在昂揚(yáng)的鼓聲中拉開序幕。傳統(tǒng)與現(xiàn)代在此交織共鳴：滬語(yǔ)童謠《上海謠》婉轉(zhuǎn)流淌，縈繞著本土記憶；太鼓隆隆結(jié)合舞龍騰躍，迸發(fā)出古老的儀式力量；武術(shù)展示一招一式，盡顯無(wú)限活力。與此同時(shí)，琵琶與手風(fēng)琴的跨界對(duì)話演繹出新穎和諧，運(yùn)動(dòng)串燒則展現(xiàn)了當(dāng)代少年昂揚(yáng)的體魄。舞臺(tái)如同一面棱鏡，折射出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與新時(shí)代少年的蓬勃朝氣，生動(dòng)詮釋了“承”與“赴”的動(dòng)態(tài)銜接。

“橙”趣嗨玩游園會(huì)將活動(dòng)推向高潮。學(xué)生們?cè)凇按笫掷∈帧钡慕Y(jié)對(duì)中，自由穿梭于三大時(shí)空主題區(qū)域。

在“傳統(tǒng)文化區(qū)”，墨香撲鼻。“送福雅集”處，孩子們提筆凝神，書寫新年祈愿；“漆韻童扇”、“彩染萌趣”等攤位，讓古老技藝在稚嫩手中煥發(fā)新生。最受歡迎的“糖串尋味”，以甜蜜的形式承載著非遺的溫潤(rùn)記憶。

步入“現(xiàn)代生活區(qū)”，氛圍轉(zhuǎn)向創(chuàng)意與智趣。“編程游戲”吸引著小程序員設(shè)計(jì)指令；“假面魅影”劇場(chǎng)演繹著戲劇魔力；“多彩涂色”則成為創(chuàng)意揮灑的工坊。

最令人心潮澎湃的當(dāng)屬“未來(lái)科技區(qū)”。無(wú)人機(jī)編隊(duì)“天翼集群”劃出精確軌跡，引來(lái)陣陣驚嘆；“械臂智控”讓同學(xué)們通過遙控機(jī)械臂完成精細(xì)任務(wù)，科技感十足。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每一處角落都躍動(dòng)著真實(shí)而生長(zhǎng)的瞬間。在扎染臺(tái)前，一年級(jí)新生在老師指導(dǎo)下，小心翼翼地將白布捆扎、浸染。在“機(jī)甲銳戰(zhàn)”旁，五年級(jí)“大哥哥”正半蹲著，向結(jié)對(duì)的學(xué)弟認(rèn)真講解進(jìn)攻策略。在“能量補(bǔ)給站”，學(xué)生們用平時(shí)良好行規(guī)表現(xiàn)贏得的“橙寶幣”，為自己兌換“能量電池”。獎(jiǎng)品兌換處，完成集章的學(xué)生興奮地比較“戰(zhàn)果”，紅撲撲的臉上寫滿自豪。

在這歡樂的海洋中，秩序與溫暖同在。樓道轉(zhuǎn)角，護(hù)導(dǎo)老師溫柔提醒“慢慢走”；各攤位前，老師與家長(zhǎng)志愿者俯身指導(dǎo)、耐心解答，共同織就一張安全有力的網(wǎng)絡(luò)，托舉著每一次好奇的探索與成功的歡悅。

受邀前來(lái)觀摩的嘉賓高度評(píng)價(jià)學(xué)生在活動(dòng)中的綜合素養(yǎng)，并對(duì)學(xué)校以“場(chǎng)景化、跨學(xué)科、全過程”為特點(diǎn)的活動(dòng)設(shè)計(jì)給予充分肯定，認(rèn)為其有效體現(xiàn)了“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”的課程理念。

本次活動(dòng)是靜安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“六會(huì)”育人目標(biāo)的生動(dòng)實(shí)踐，也是學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果的一次集中展示。文化傳承的底蘊(yùn)、現(xiàn)代素養(yǎng)的實(shí)踐與科技探索的熱情，在此交匯，凝聚為新一年的美好開端。