齊魯晚報·齊魯壹點 陶金 通訊員 王貞
十八歲少年們在操場高舉憲法莊嚴宣誓,正在餐館用餐的顧客接過志愿者遞來的“文明用餐”倡議書,社區老人圍坐聆聽“文明交通”講解,這是博興縣“八禮六儀”宣傳推廣工作中的尋常一幕。
今年,博興縣創新開展“八禮六儀”宣傳推廣活動,通過“場景化宣教+伴隨式勸導”的方式,讓文明禮儀融入生活場景。
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儀式育人,傳統文化浸潤童心
在博興縣第一小學操場,600余名身著漢服的學生在文樞門前鄭重正冠,迎接人生首個十年里程碑。
活動現場,20名學生揮舞著印有“拾”字圖案的漢代旗幟,氣勢如虹。孩子們通過正衣冠、走文樞門、行沃盥禮等環節,體驗中華禮儀之美。
拜師禮環節,學生們莊嚴宣誓,傳承尊師重道的文化基因。最令人動容的是孝親禮環節,孩子們誦讀寫給父母的信,送上暖心祝福,并與父母共同印下愛的承諾手印。
副校長張智勇介紹:“儀式教育是立德樹人的重要載體。”該校已構建儀式課程體系,通過入學禮、成長禮、入隊禮、畢業禮的完整閉環,將傳統文化轉化為青少年可感知的生命體驗。
多元宣講,文明新風入腦入心
在錦秋街道口袋公園開展的“餐飲之禮:拒絕舌尖上的浪費 讓餐桌綻放文明之花”主題活動,“八禮”宣講員以案例剖析倡導勤儉節約,居民熱議理性消費新風尚;在蒲菇社區,宣講員通過“言談之禮:不文明用語回收箱”“文明誠信積分”兌換獎品激發群眾參與熱情;在金穗社區,交警結合交通安全知識生動講解“行走之禮”,并分發狗繩號召居民文明養犬,推動居民將文明“內化于心、外化于行”。
博興縣“八禮六儀”創新宣傳方式,深入村鎮市集、田間地頭,貼近群眾日常生活。采用“陣地+流動”雙軌模式,將固定課堂與流動宣講結合。組織志愿者,利用地方戲曲、快板等文藝形式演繹文明規范。設置“禮儀情景模擬”,邀請村民參與“文明餐桌”等場景體驗。將“室內說教”變為生動實踐,使文明素養在互動中自然養成。
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志愿相伴,文明勸導無處不在
下午放學時分,博興縣第一小學西校區門前展開了一場特別的“文明接力”。
6名志愿者化身“行走的文明課堂”,手執“文明出行”倡議書,向家長、學生講解“出行三準則”:斑馬線前禮讓成風、紅綠燈下遵章守序、乘車候車文明有禮。
交警們在現場指揮交通,確保學校周邊道路安全。在“交通魔法課堂”前,卡通圖板將信號燈、指示牌轉化為生動教材,交警現場演示指揮手勢,讓交通安全知識在趣味互動中入腦入心。
一位學生家長表示:“這樣的活動非常有意義,不僅能讓孩子們學到文明出行知識,也提醒了我們家長要以身作則。”
融入日常,文明理念落地生根
博興縣針對青少年群體打造“人生重要節點禮儀矩陣”,整合家校社優質資源,辦好“入學儀式”、“成長儀式”、“青春儀式”“成人儀式”“參軍儀式”等六種儀式,為青少年成長鋪設了一條充滿“標志性意義”的心理通道。每一次儀式都是一次關鍵的成長干預,幫助他們在紛繁復雜的成長環境中獲得清晰的自我認知、積極的情感支持及明確的社會期待,最終實現從“自然人”到“社會人”的平穩、健康過渡。
在博興縣的鄉村廣場舞臺上,戲曲票友正用呂劇唱腔演繹“待人之禮”;社區活動室里,居民們熱烈討論著“行走之禮”、“觀賞之禮”、“餐飲之禮”的細節;班會課上,孩子們通過共看一節“八禮公開課”感受文明禮儀的內涵。博興縣的“八禮六儀”宣傳推廣工作正以多元化的形式,讓文明新風吹遍城鄉每個角落。
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