百年修得同船渡，多少年修得一起練瑜伽呢？

（感謝網友大丑泡允許我轉載她的文章，看似她寫的是阿湯練習者的故事，但我看到的是阿湯教室的魅力。正因為有了阿湯老師和教室，才把一群同頻的人聚集在一起，才會產生這么多的化學反應。）

新年第一篇，寫寫一起練習的小伙伴們。

mysore同修在現代社會的社交方式中算是一種很神奇的存在了。每天在清晨見面，可能從來沒說過話，卻很熟識彼此，可能沒有聯系方式，卻在心里忍不住掛念對方有沒有來。

一起練習的人，可能你看不清他的臉，但是你能感受到一種氣場的“光環””，類似于一種純粹的心與心之間的交流。

你或許不知道他們的社會角色，有怎樣的職業、家庭，不知道他們具體的人生經歷。但是通過一起練習，你卻可能比任何人都了解他們的人格底色，了解他們是怎樣的人，并且知道他們是如何走到今天的。

每個人的真實個性就這樣在練習中一覽無余，你對待練習的方式，往往也是你對待生活和世界的方式。在這種真實的流露下，交流排除了外在的東西，只通過最純粹的情感鏈接，這也正是阿湯教室中最寶貴的東西之

一個教室里同學的練習狀態，常常讓我同時看到了過去、現在和未來。剛進教室的小伙伴，就像是當年的自己，僵硬又執著，但穩定地在進步。

第一次推起輪式，第一次頭倒立成功，第一次完成第一序列，第一次自己上下輪，第一次開始練二序列的那天，這些突破自我的里程碑時刻，不只屬于某個人自己，也屬于老師和共同練習的其他同學。每次見證同學們的進步，我都發自內心地為他感到高興，這也激勵和鼓舞了我。

而練習時間更長，水平更為精進的同學，就像是在看未來的自己，讓我知道要保持耐心，時間和練習是修行的催化劑，這也給了我踏實練習的動力。就這樣，讓我慢慢發現，或許原本并無過去現在和未來，我們可以把握的其實只有當下。

另外，早上就和高能量的人接觸也讓我元氣滿滿。有時下課了大家一起喝一杯咖啡，是最美好的時光之一。在完完全全展示真實自我的前提下，尋尋覓覓的“同頻”就是這樣得來全不費工夫。Maria老師曾談及她第一次去印度mysore的時候，最強烈的感覺是“acceptable”，這種被接納，包容，和被允許存在對于每一個人來說都彌足珍貴。

而通過與同學們的交往，也讓我真正理解什么是一個community，認同，歸屬感和奉獻。是阿斯湯加讓我第一次開始轉變思維，思考我能為這個團體做些什么，讓我反思更多關于“索取”與“奉獻”，讓我學會感恩更多。

新的一年，一起繼續練習吧。