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為深入推進“向日葵親子小屋”標準化、規范化建設,培養親子服務輔導師資隊伍,讓家庭育兒指導和支持服務惠及更多家庭與兒童,近期,甘肅省計生協在武威市舉辦甘肅省“向日葵親子小屋”親子服務輔導員培訓班,此次培訓得到了廣東省計生協的高度關注與鼎力支持。
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甘肅省計生協副會長兼秘書長金文俊同志在開班儀式上強調,本次培訓班既是一次技能提升會,也是一次項目動員會,對全省計生協搶抓機遇、服務民生具有重要意義。她提出三點意見,一是要抓好優生優育指導工作。全省計生協要以優生優育指導中心和“向日葵親子小屋”提質擴面為主要任務,逐步搭建因地制宜、形式多樣的服務陣地,打造專業指導隊伍;二是要學習先進典型經驗。廣東省計生協創新開展“向日葵親子小屋”項目,探索3歲以下嬰幼兒照護服務路徑,推廣鄰里互助帶娃、“共享家長”等模式,為更多家庭提供專業的育兒支持,有力提升了計生協服務的社會影響力;三是要積極爭取當地黨委政府支持。大力推動“向日葵親子小屋”納入各級政府民生實事工程,建立長效機制,擴大覆蓋面,逐漸將“向日葵親子小屋”有機融入“1+N”托育服務體系。
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此次培訓邀請多次承擔國家級親子服務輔導員培訓工作的廣東省計生協優生優育指導師資團隊授課,來自全省各地各級計生協、婦幼保健院、托育服務機構、街道社區的130余名同志參加此次培訓班。在培訓班開始前,所有參訓人員已完成為期6天的線上學習,為線下理論提升和實操教學奠定堅實基礎。培訓按照中國計生協組織編寫的《親子之道:家庭科學育兒指導手冊(試行)》,采用參與式培訓模式,聚焦0-3歲兒童早期發展核心需求,從營養與喂養、睡眠、生活與衛生習慣、動作、語言、認知、情感與社會性“七個主題”和中醫小兒推拿保健、親子閱讀、音樂律動、運動游戲“四個專題”進行多元技能和理論知識培訓,內容針對性、實操性強,為參訓學員提供了系統、專業、實用的教學指導。學員們參與度、配合度高,展現出飽滿的學習熱情和良好的精神風貌。實操考核環節表現突出的學員被納入甘肅省計生協優生優育指導師資庫。
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此次培訓是甘粵兩地計生協貫徹落實中國計生協關于優生優育指導工作安排的具體行動,也是計生協跨省共促事業發展的生動實踐。下一步,甘肅省計生協將持續貫徹落實中國計生協各項工作要求,把此次培訓所學知識與經驗充分運用到“向日葵親子小屋”建設與管理中,不斷提升親子服務質量和優生優育指導水平。同時,繼續加強與兄弟省份計生協的交流合作,積極學習先進經驗,努力推動甘肅省計生協事業再上新臺階,為促進家庭和諧幸福和人口高質量發展貢獻力量。
本文來源:甘肅省計生協
編輯 | 康曉杰
校審 | 孫茜
策劃 | 王菲菲 崔晨
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