2025年度中國教育新聞網“影響教師的100本書”書目公布

閱讀，是中華民族生生不息的精神密碼。即將于今年2月起施行的《全民閱讀促進條例》標志著閱讀作為國家戰略與文明基石被賦予了新的時代使命。閱讀不僅是個體獲取知識、提升素養的根本途徑，更是推動社會進步、凝聚文化共識的重要力量。

教師閱讀，不僅關乎自身的專業積淀與精神豐盈，更在無形中塑造著社會文化生態與未來公民的心靈圖景。在此背景下，中國教育新聞網精心遴選出2025年度“影響教師的100本書”及TOP10圖書，響應時代召喚，助力教師成長。本次征集由全國70個出版社和出版機構共同參與推薦，征集到于2024年10月至2025年12月出版的近500本適合教師閱讀的優質圖書。經專家評委會評審推薦，最終選出2025年度“影響教師的100本書”及 TOP 10圖書。本年度書目囊括了教育理論、教育管理、教育心理、教師專業成長、學前教育、家庭教育、社科人文等類別。

從專業能力的精進到教育智慧的領悟，從學科知識的更新到育人格局的開拓。這不僅僅是一次書籍的推薦，更是一份思想的邀約。我們期待通過這一活動，匯聚教育智慧，傳遞閱讀力量，助力每一位教師在書頁間思辨、在實踐中成長，共同努力，推動實現“書香致遠、香滿中國”的宏大愿景。

2025，讓我們攜手，以書為階，拾級而上，共赴一場滋養心靈、啟迪未來的閱讀之約。

2025年度中國教育新聞網“影響教師的100本書”

TOP10書目

《讀懂教育家精神》

教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心 組編

朱旭東 主編

北京師范大學出版社2025年9月出版

本書緊扣2023年教師節前夕習近平總書記重要指示精神及2024年全國教育大會精神，解讀“教育家精神鑄魂強師行動”的核心要義，分章節解析了教育家精神的六大精神維度（理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心、弘道追求），提供具體實踐路徑與方法論，助力教師將教育家精神融入日常教學、科研與社會服務，幫助教師精準把握教育強國戰略下的職業定位與責任擔當。案例結合本土實踐與國際傳播，為教師專業成長提供可操作范本。

《魯潔教育文集》

戚萬學 總主編

教育科學出版社2025年9月出版

魯潔是我國著名教育家、教育理論家，改革開放后中國教育學科重建的重要奠基人，德育學科的奠基者和領導者，新世紀義務教育德育課程改革的引領者。《魯潔教育文集》全面展示魯潔卓越的學術成就、精彩的人生經歷和高尚的人格境界，突出其原創性、有中國特色的教育理論和獨特的學術觀點、思想體系。在當今時代，魯潔的生命關懷與批判精神繼續發揮指引作用，在歷史與未來的交織中，推動教育學的本土建構與世界對話，以思想傳承回應時代命題。

《中國課程史》

杜成憲 著

上海教育出版社2024年12月出版

本書是國內首部貫通古今的中國課程發展史研究論著。作者在書中突破了傳統的朝代分期研究模式，創造性地揭示了中國傳統課程形態演進的內在邏輯，實現了教育史與課程論的理論對話，頗具學術創見。本書不僅填補了中國課程史專題研究的空白，而且探索出一種中國古代課程史的研究和敘述樣式，為教育學和課程研究、改革和建設，提供中國的課程史資料、文化依據和經驗，為構建中國教育學自主知識體系提供了基礎，對新時代中國教育學科發展和教育強國建設起到了積極的推動作用。

《中國古代教育論著叢書》

呂達 總主編

人民教育出版社2022年4月-2024年10月出版

叢書由呂達擔任總主編、劉立德任副總主編，人民教育出版社出版，是一套系統整理中國古代教育思想經典的大型學術文獻叢書。該叢書按歷史時期分卷編纂，涵蓋先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清等階段，共十卷。該叢書精選各時代的代表性教育論著，包括經典著述、教育專論、書院講義等重要文本。所選文本均附有研究性導讀、題解及注釋，原則上既注重文獻的原始面貌，又兼顧現代讀者的理解需求。叢書立足于教育史和思想史的雙重維度，全面展現中華優秀傳統教育文化的精髓，為教育學、歷史學及相關人文學科的研究與教學提供權威、可靠的原始資料，具有重要的學術價值與文化傳承意義。

《未來學習研究藍皮書（2025）：洞察學習新趨勢，走進教育新未來》

楊振峰 等主編

華東師范大學出版社2025年4月出版

本書旨在系統構建未來學習研究與實踐的完整譜系，洞察未來學習發展的重要趨勢，從而在模糊、復雜、不確定、不穩定的時代中，探尋確定的、可把握的教育發展關鍵變量，為教育工作者錨定變革支點與行動坐標，從而用教育的確定性來應對未來不確定的世界。

《指向深度學習的教學設計》

劉月霞 郭華 等著

教育科學出版社2025年5月出版

這是一本歷時10年的教學研究專著，是理論研究者與一線實踐者共同探索教學改進路徑的研究結晶。本書作為深度學習教學改進項目的最新研究成果，系統呈現了研究團隊在深度學習理論體系構建、教學實踐模型迭代升級過程中凝聚的核心成果。全書立足一線教學需求，深入剖析了深度學習教學實踐模型各要素的內涵、特征、設計思路及常見問題解決策略，并圍繞教學設計研發了兼具理論指導性與實踐操作性的配套工具，助力教師將深度學習理念有效轉化為課堂教學實踐，推動課程標準新理念新要求在課堂落地。

《學習革命：教室與學校的未來形象》

[日]佐藤學 著

徐國興 于莉莉 譯

華東師范大學出版社2025年6月出版

在全球教育面臨深刻轉型的當下，《學習革命：教室與學校的未來形象》一書通過對學習共同體理論的系統闡釋與實踐驗證，為21世紀學校改革提供了重要的理論參照與實踐框架，展現了學習共同體理論在指導學校轉型中的有效性，同時通過理論與實踐的深度對話，構建了一套完整的現代教學理論體系。對于教育者而言，本書提供的不僅是學校改革的“航海圖”和“指南針”，更是一種教育信念的重塑和教育理想的回歸。

《追蹤學生成長：高校人才培養質量監測的探索與實踐》

麥可思研究院 著

北京大學出版社2025年9月出版

本書基于大量一手數據，將高等教育人才培養理論與高校人才培養實際進行了深度融合，構建起了具有前瞻意義的人才培養質量監測分析框架。書中，既有對高校人才培養質量監測的核心概念、理論基礎的系統解讀，也有對學生從入學到就業的全流程追蹤分析。它超越了傳統的橫截面研究，通過全鏈條追蹤的視角，力圖探究學生成長過程中不同的影響因子應如何優化。為我們理解“大學生發展”這一復雜命題，開啟了一扇基于長期、系統、科學監測的窗口。書中所揭示的規律與洞察，對于高校優化招生、培養模式具有寶貴的參考價值。

《江河流淌看中國》

葛劍雄 著

上海教育出版社2025年8月出版

葛劍雄先生以江河湖海為脈絡，為讀者展開了一幅別開生面的中國歷史長卷。《江河流淌看中國》不只是一部地理著作，更是一部流動的文明史詩。作者將黃河的雄渾、長江的綿長，以及眾多江河的獨特個性，與中國歷史的興衰、文化的積淀、人民的命運緊密相連，書寫出“水與土”孕育的中華故事。在作者筆下，地理不再是冰冷的知識，而是充滿溫度的人文現場。我們看到的不僅是江河的自然變遷，更是中華民族精神的奔流不息。

《焦慮的一代》

[美]喬納森·海特 著

趙學坤 譯

彭凱平 審校

中國紡織出版社2025年3月出版

孩子們閱讀這本書，可以知道自己面臨的陷阱、風險、挑戰，才能提早做準備，防止懵懵懂懂、在無所知曉中落入陷阱。沖在最前面拯救“焦慮的一代”的一定是父母。只有了解孩子們面臨的心理沖擊，父母們才會有更多同理心，不會把孩子的問題當成他個人的問題，會意識到有些問題是時代的挑戰，是科技的沖擊。這本書也很值得教育工作者和心理學研究者關注。

TOP100書目

教育理論類

1.《讀懂教育家精神》，教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心組編，朱旭東主編，北京師范大學出版社2025年9月出版

2.《魯潔教育文集》，戚萬學總主編，教育科學出版社2025年9月出版

3.《中國課程史》，杜成憲著，上海教育出版社2024年12月出版

4.《中國古代教育論著叢書》，呂達總主編，人民教育出版社2022年4月-2024年10月出版

5.《學習革命：教室與學校的未來形象》，[日]佐藤學著，徐國興、于莉莉譯，華東師范大學出版社2025年6月出版

6.《教育強國建設》，朱永新著，華東師范大學出版社2025年6月出版

7.《教師實踐性知識：中國社會文化的視角》，陳向明、魏戈等著，教育科學出版社2025年5月出版

8.《智能時代的中國教育學》，李政濤著，北京師范大學出版社2025年8月出版

9.《理解學習》，[美]雅娜·溫斯坦、[美]梅根·蘇默拉克奇著，[英]奧利弗·卡維格利奧里繪圖，陸琦譯，華東師范大學出版社2024年11月出版

10.《學術的中心：英法德美》，[以]約瑟夫·本—戴維著, 沈文欽、陳洪捷、秦琳譯，北京大學出版社2024年10月出版

11.《初中數學教材編寫研究》，李海東、王光明主編，人民教育出版社2025年3月出版

12.《教學主張：打通理論與實踐的阻隔》，凌宗偉等著，華東師范大學出版社2025年3月出版

13.《阿倫特與教育：更新我們共有的世界》，[美]莫迪凱·戈登主編,丁道勇譯，北京大學出版社2025年7月出版

14.《教育基本理論研究》，董標、程亮、張建國、孫嘉蔚著，福建教育出版社2024年12月出版

教育管理類

15.《追蹤學生成長：高校人才培養質量監測的探索與實踐》，麥可思研究院著，北京大學出版社2025年9月出版

16.《解碼清華附中》，方妍、曹海翔、時曉玲等編著，清華大學出版社2025年9月出版

17.《國家教師發展報告（2023—2024年）——教師待遇保障》，李廷洲、王亞男、吳晶等著，華東師范大學出版社2025年8月出版

18.《卓有成效的校長》，李凌艷著，教育科學出版社2025年6月出版

19.《學校如何改進》，儲朝暉著，福建教育出版社2025年4月出版

20.《現代校長與未來學校——8位名校長的辦學智慧》，雷玲主編，華東師范大學出版社2024年10月出版

21.《學校可以這樣管：學校系統改進的五個關鍵路徑》，王福強著，江西教育出版社2025年7月出版

教師專業成長類

22.《未來學習研究藍皮書（2025）：洞察學習新趨勢，走進教育新未來》，楊振峰等主編，華東師范大學出版社2025年4月出版

23.《指向深度學習的教學設計》，劉月霞、郭華等著，教育科學出版社2025年5月出版

24.《教育家精神 偉大心靈的時代回響》，成尚榮著，上海教育出版社2025年1月出版

25.《培養活潑潑的閱讀者——校園閱讀的道與術》，張圣華著，商務印書館2025年4月出版

26.《教育的價值》，于會祥著，北京師范大學出版社2025年5月出版

27.《教師的五項修煉》，顧明遠、劉華蓉著，教育科學出版社2025年7月出版

28.《一代宗師葉圣陶與語文教育》，商金林著，人民教育出版社2024年12月出版

29.《重新理解兒童》，李光敏編著，上海教育出版社2025年10月出版

30.《<教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）>學習輔導百問》，本書編寫組編，教育科學出版社2025年2月出版

31.《素養時代的教師深度修煉》，汪瑞林著，華東師范大學出版社2025年5月出版

32.《破界創生：從清華錢學森班到深圳零一學院的創生教育》，鄭泉水著，清華大學出版社2025年2月出版

33.《批判性思維與中學物理教學》，汪明著，江蘇鳳凰科學技術出版社2025年6月出版

34.《極簡項目式學習：6步讓PBL從想法變為現實》，[美]瑞安·施托伊爾著，沈立岑譯，中國人民大學出版社2025年5月出版

35.《小學語文古詩詞鑒賞與教學》，陳瑜編著，人民教育出版社2025年5月出版

36.《教師與學生如何實現深度思考和深度學習：哈佛大學教育學院倡導的10種思維方式》，[美]羅恩·理查德著，余李譯，中國青年出版社2025年10月出版

37.《教師AI應用操作指導》，滕立人著，天津教育出版社2025年7月出版

38.《教師的語言:與學生有效溝通的100個技巧》，[美]珍妮·愛德華茲著，吳景輝、劉菊霞譯，電子工業出版社2025年8月出版

39.《教學的智慧——優秀教學成果案例暨點評》，《中國基礎教育》編輯部編，教育科學出版社2025年7月出版

40.《人是教育的最高價值》，李鎮西著，湖南人民出版社2025年6月出版

41.《學習困難學生教育指導手冊》，趙微編著，華夏出版社2025年8月出版

42.《數智之境：計算思維的教學瞭望》，[美]阿曼·亞達夫、[丹]烏爾夫·達爾瓦德·伯瑟森主編，于曉雅、張進寶、丁革建譯，機械工業出版社2025年11月出版

43.《終身成長：教師專業發展指南》，郝曉東著，華東師范大學出版社2025年4月出版

44.《如何讓孩子喜歡上學：芬蘭教育少教多學的33個策略》，[美]蒂姆西·D.沃克著，侯雯潔譯，中國青年出版社2025年8月出版

45.《散文可以這樣讀》，王清著，山東文藝出版社2025年4月出版

46.《以遠見超越未見：當今時代的教育、文化與未來》，許倬云著述，陳航、馮俊文整理，湖南文藝出版社2025年9月出版

47.《中小學學科閱讀書目叢書中小學英語學科書目》（教師版），新閱讀研究所主編，中小學英語學科書目研制組分冊主編，外語教學與研究出版社/人民教育出版社2025年3月出版

48.《AI時代的學科項目化學習：設計與實施40問》，夏雪梅著，教育科學出版社2025年9月出版

49.《兒童哲學教育：案例式教程》，曹劍波、黃睿主編，江蘇鳳凰科學技術出版社2024年11月出版

50.《教學進階職稱通關——一線教師專業提升35講》，何捷著，長江文藝出版社2025年10月出版

51.《可能：從鄉村教師到特級教師的成長啟示錄》，李志欣著，江西教育出版社 2025年10月出版

52.《學會挑戰：為什么要讓學生進入“學習坑”》，[英]詹姆斯·諾丁漢著，盛群力、邢天驕、王茹、史秀麗譯，中國人民大學出版社2025年6月出版

53.《AI吧，少年！——AI伴讀全學科成長手冊》，李海俊、石慶年著，清華大學出版社2025年6月出版

54.《我所認識的大先生》，顧明遠著，中國人民大學出版社2025年1月出版

55.《對話青年教師：破解一線帶班難題》，于潔、陳宇著，長江文藝出版社2025年6月出版

56.《教育改變了什么？》，劉少雪著，商務印書館2025年3月出版

57.《“學科課程項目式學習”叢書》，張文蘭主編，陜西師范大學出版社2025年6月出版

58.《學習提問：如何提出有價值的研究問題》，張靜著，中國人民大學出版社2025年4月出版

59.《名師密碼：卓越名師工作室建設指南》，彭文波、宋來著，華中師范大學出版社2025年7月出版

60.《怎么給小學生講小說：通往敘事文學的課堂教學方法》，[英]丹尼斯·卡特著，任燕譯，現代教育出版社2024年11月出版

教育心理類

61.《教學革新——從心理學常識起步》，鐘啟泉編著，華東師范大學出版社2025年1月出版

62.《教師的6節心理課》，劉春榮主編，北京師范大學出版社2025年1月出版

63.《渡過：青少年抑郁康復家庭指南》，張進渡過團隊著，機械工業出版社2025年1月出版

64.《教師的情緒管理與壓力管理》，[美]埃琳娜·阿吉拉爾著，熊恬譯，中國青年出版社2025年8月出版

65.《不做噴火小哪吒：幫孩子從情緒失控到自我調節》，[加]斯圖爾特·尚卡爾、[美]特雷莎·巴克著，姜帆譯，機械工業出版社2025年6月出版

學前教育類

66.《<中華人民共和國學前教育法>輔導百問》（套裝版），本書編寫組編，人民教育出版社2025年5月出版

67.《和兒童一起做哲學：用藝術促進孩子的深度思考》，[法]基婭拉·帕斯托里尼著，林佩、楊冬譯，中國輕工業出版社2025年8月出版

68.《21世紀的早期教育——全球發展新視野》，胡珍、張灝、龔春蕾、徐娟編譯，上海教育出版社2025年10月出版

69.《從天空到大地——幼兒園生成課程的理論與實踐》，時松、齊鑫等編著，教育科學出版社2024年12月出版

70.《協同 支持 育人——全國幼兒園社會教育優秀案例選》，中國學前教育研究會學前社會教育專業委員會組編，人民教育出版社2025年1月出版

家庭教育

（校家社合作）

71.《焦慮的一代》，[美]喬納森·海特著，趙學坤譯，彭凱平審校，中國紡織出版社2025年3月出版

72.《好父母這樣愛孩子》，高閏青著，清華大學出版社2025年9月出版

73.《放手的勇氣：過度養育的代價與平衡法則》，[美]喬治·S.格拉斯、[美]戴維·塔巴茨基著，邢淑芬、趙容譯，機械工業出版社2025年8月出版

74.《讓每一個孩子發光：創建優質家校關系的33個方法》，劉永奇著，人民郵電出版社2024年12月出版

75.《青春期關鍵事件：30個家校共育策略》，徐曉莉著，長江文藝出版社2025年6月出版

76.《孩子的力量從哪里來》，[美]丹尼爾·亞蒙、[美]查爾斯·費伊著，李鐳譯，中信出版集團2025年10月出版

77.《給孩子終身成長力：贏在未來的六大核心能力》，黃全愈著，湖南教育出版社2025年10月出版

78.《如何使孩子愛上閱讀：家長和教師能做些什么》，[美]丹尼爾·T.威林厄姆著，徐娟、邢誠譯，中國青年出版社2025年10月出版

79.《不確定的愛：當代中國育兒的希望與困惑》，[美]關宜馨著，毛超予譯，上海譯文出版社2025年1月出版

80.《和孩子說一切》，王爍、樓夷著，華東師范大學出版社2025年8月出版

81.《教出愛社交的孩子》，[美]菲利普·津巴多、[美]雪莉·拉德著，葉壯、蘇靜譯，湖南教育出版社2025年12月出版

82.《我的刺猬小孩》，[法]斯特凡妮·庫蒂里耶著，高可心譯，北京科學技術出版社2025年5月出版

83.《養育聯盟：新手父母需要了解的85個關鍵問題》，[澳]埃利·泰勒著，戴思琪譯，機械工業出版社2024年10月出版

84.《閱讀的種子：從0歲開始的讀商培養分齡指南》，王蕾著，上海社會科學院出版社2025年11月出版

社科人文

85.《江河流淌看中國》，葛劍雄著，上海教育出版社2025年8月出版

86.《要有光》，梁鴻著，中信出版社2025年9月出版

87.《大國籌謀：中國式現代化的關鍵十年》，鄢一龍著，清華大學出版社2025年12月出版

88.《中國式現代化十二講》，清華大學“形勢與政策”課程組編，高等教育出版社2025年2月出版

89.《哲學家的最后一課》，朱銳著，中信出版集團2025年4月出版

90.《有意思的中國畫》，曾孜榮著，二十一世紀出版社集團2025年6月出版

91.《希臘別傳》，陳嘉映著，廣西師范大學出版社2025年1月出版

92.《心智簡史》，[美]奧吉·奧加斯、[印]賽·加達姆著，汪祚軍、呂颯颯譯，浙江科學技術出版社2025年3月出版

93.《意識探索》，[美]克里斯托夫·科赫著，李恒威、李恒熙、安暉譯，中國人民大學出版社2025年7月出版

94.《驚奇歲月：耶魯大學認知科學家重磅揭秘小學生學習動力的消失之迷》，[美]弗蘭克·凱爾著，馬小鳳譯，中國紡織出版社2025年5月出版

95.《古典文學尋寶記》，黃曉丹著，上海社會科學院出版社2025年5月出版

96.《時代問答——從這里讀懂中國》，陳晉、沈壯海主編，高等教育出版社2025年6月出版

97.《如何閱讀一棵樹》，[英]特里斯坦·古利著，四木譯，上海社會科學院出版社2025年3月出版

98.《人性的深淵：吳謝宇案》，吳琪、王珊著，生活·讀書·新知三聯書店2025年5月出版

99.《有生之年一定要看的1001個中國古跡》，王慧蓮著攝，西苑出版社2025年3月出版

100.《一生必去的世界遺產》（共6冊），[德]坤特出版社編，林琳、李牧翰、張皓瑩等譯，金城出版社2024年10月出版

經典

1.《葉圣陶日記全集》，葉圣陶著，人民教育出版社2024年10月出版

2.《解讀語文》，錢理群、孫紹振、王富仁著，福建人民出版社2025年8月出版

3.《教育心理學：主動學習版》（原書第15版），[美]安妮塔·伍爾福克、[美]艾倫·L. 亞瑟著，伍新春、董瓊、程亞華譯，人民郵電出版社2025年9月出版