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在任何關系中,真正決定連接質量的,從來不是你扮演了什么角色,而是你能拿出什么判斷。
人際關系的本質,終究是價值的相互識別。而這種價值,并不來自外在的人設與資源,而來自一個人長期積累的內在實力——尤其是他的思維方式。
一個人能否被看見、被信任、被選擇,取決于他在復雜問題面前,是否能給出清晰、有分量的判斷;在關鍵時刻,是否具備獨立思考、解決問題的能力。這種能力不會一蹴而就,它是在時間中被不斷打磨出來的:通過持續的學習、真實的問題、反復的思考與驗證,逐漸形成不可替代的認知結構。
在《連接就是競爭力》一書中,營銷及銷售行為專家孫路弘老師總結:人脈的真相不在于“認識多少人”,而在于“關鍵人能否深度連接”。
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真正有價值的“連接”,從不是簡單的交換名片,而是在更高質量的思想場域中彼此識別。當思維方式升級,判斷力變穩,個人價值自然外顯為影響力,吸引同頻者靠近,形成良性的合作與共進。
本文摘錄自《連接就是競爭力》,作者孫路弘
核心思維的培養主要集中在以下3個要點。
1.
對自己人生的認識
一個人對自己人生的認識,決定了他的目標感、方向感以及面對挫折時的心態。自我認識是核心思維的起點,它包含以下幾個層面。
·人生定位:你如何定義自己?
是追求個人成就的奮斗者,還是在平凡中尋找幸福的生活家?不同的人生定位會導致不同的選擇,而這些選擇會影響人生的整體軌跡。例如,一個立志創業的人,人生定位是“開創一家對社會有價值的企業”;而一個熱愛教學的人,將自己定義為“培養下一代的啟蒙者”。兩者的核心思維模式截然不同。
· 自我期望:期望決定了努力的方向。
你的期望是短期內賺到足夠的錢買房,還是長期打造一個穩定的職業生涯?明確的期望會幫助你排除不必要的干擾,專注于目標。例如,如果一個人期望成為一名作家,他需要不斷地寫作、修改、發表作品,而非浪費時間在與目標無關的事務上。
·對失敗的態度:人生中總會遇到失敗,但一個人對失敗的態度會顯著影響他接下來的行動。
例如,在經歷創業失敗后,有人選擇徹底放棄,也有人將失敗作為學習的機會,重新出發。這種差異正是對人生的認識所決定的。
2.
對他人作用的認識
人在社會中并非孤立存在,他人對你的價值發展既可能是支持,也可能是挑戰。如何認識他人在你人生中的作用,是核心思維的第二個層面。
· 關系的類型與作用:他人包括導師、同事、競爭者,也有無意間為你指點迷津的陌生人。
每種關系的作用不同,需要用不同的態度和策略對待。例如,在職場中,導師的作用是提供指導和機會,而競爭者的作用則是通過對抗激發你的潛能。
· 利益的動態平衡:人與人的交往一般是基于一定的利益關系。
對利益的認知,能夠幫助你更好地理解和管理人際互動。例如,在商業合作中,如果你能夠提供對方急需的技術支持,而對方擁有你需要的市場資源,這種互利關系就能推動雙方共同發展。
· 情感的連接:除了理性的分析,他人的支持也可能是情感上的共鳴。
核心思維要求我們學會識別和培養這些情感連接,建立更穩固的關系網絡。例如,一個長期陪伴的朋友可能在關鍵時刻為你提供無條件的支持,這樣的情感連接的重要性往往超越了利益。
3.
對自我能力與事物關系的認識
認識到自己的能力邊界,以及如何與外界資源形成互補,是核心思維的第三個要點。過高或過低地估計自己,都會導致錯誤的決策。
· 能力的自我評估:了解自己的長項和短板,是做出正確選擇的基礎。
核心思維要求我們對自己的能力有清晰的認識,既不自大也不妄自菲薄。例如,一個擅長技術開發但不擅長市場營銷的創業者,需要找到合適的營銷合作伙伴,而不是盲目地自己承擔所有職責。
· 資源的合理調配:每個人的能力和時間都是有限的,學會利用外界資源是實現目標的關鍵。
例如,一名學生為了完成研究項目,通過與教授合作獲取了實驗室的資源,這種資源的合理利用,使他在學術上取得了突破。
· 事物的因果關系:對事物的因果關系有清晰的認知,能夠幫助我們看清本質,并做出準確的判斷。
例如,在面對經濟市場波動時,一個理性的投資者會從市場規律中找出因果邏輯,而不是盲目跟風。
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4.
核心思維的遞進與優化
核心思維并非一成不變,而是隨著人生經歷的豐富不斷遞進和優化。每一次失敗的教訓,每一次成功的經驗,都會使你的核心思維有所更新,使其變得更加成熟和多元。
· 更新認知模型:核心思維需要隨著環境的變化不斷更新。
過去有效的思維方式,可能在新的情境下不再適用。例如,一個曾經習慣于單打獨斗的人,可能在管理一個團隊時,需要學會信任與授權。
· 多元化的思維方式:開放的心態和跨領域的學習,能夠讓我們的核心思維更加多元化。
例如,一個醫學領域的研究者通過學習人工智能技術,發現了全新的研究路徑,這種跨界思維讓他在行業中脫穎而出。
· 內外兼修的平衡:核心思維的發展不僅來自內在的反思,也需要通過外部的實踐來檢驗和修正。
例如,一位創業者在經過多次市場調研和試錯后,最終找到了適合的商業模式,這種實踐與反思的結合,使他的決策更加精準。
具備以上的核心思維能力,就可以對各種情景駕馭自如。
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在場的學習,我們堅持三個動作:
第一,把問題說清楚:把模糊的焦慮翻譯成可以討論的命題,厘清背景、變量與目標。
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